【新教材】沪教版（全国）化学九上3.3 物质组成的表示和分析（第1课时）（同步课件+分层练习）

(课件网) 第3章 物质构成的奥秘 3.3 物质组成的表示和分析 （第1课时） 学习目标 01 02 能用化学式表示某些常见物质的组成； 03 能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义； 了解化学式的写法和读法。 重点难点 教学重点 01 化学式的书写 01 化学式的含义 教学难点 这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品（ ） A. 祛皱型 B. 美白型 C. 保湿型 C 课堂导入 物 质 化学符号 氢气 氧气 红磷 金刚石 铜 水 二氧化碳 四氧化三铁 高锰酸钾 氯化钠 H2 O2 P C Cu H2O CO2 Fe3O4 KMnO4 NaCl 物 质 化学符号 课堂导入 写出下列物质的化学符号： 化学式反映物质的组成 01 探究新知 一、化学式 1. 定义： 用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。 化学式是学习化学的用语，是表示物质组成的化学符号。 用元素符号和数字的组合表示纯净物组成的式子。 H2O 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 每种纯净物都有一个固定的化学式，不能凭空想象、主观臆断 （2）化学式可以任意书写吗？ （1）任何物质都有化学式吗？ 只有纯净物才能用化学式表示 【交流讨论】 一种物质只能用一个化学式来表示 冰 水 水蒸气 H2O 表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 表示1个水分子 H2O 2. 意义 宏 观 微 观 一、化学式 微观意义 ③表示物质的一个分子 ④表示物质一个分子的构成 ①表示一种物质 ②表示物质的元素组成 宏观意义 由分子构成的物质 下列有关甲烷(CH4)意义的认识： A．表示甲烷这种物质 B．表示甲烷是由碳氢两种元素组成 C．表示甲烷是由1个碳原子和4个氢原子构成 D．表示一个甲烷分子 一、化学式 2. 意义 说出化学式CO2表示的意义。 CO2 表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 表示1个二氧化碳分子 表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 表示二氧化碳这种物质 【交流讨论】 化学式的书写 02 探究新知 （1）金属和固态非金属： X 金属单质 固态非金属单质 二、化学式的书写 1. 单质化学式 钠 铁 Na Fe C S 碳 硫 （2）稀有气体： 氦气 氖气 氩气 He Ne Ar X 读“某气” 读元素符号的名称 习惯上用元素符号表示 用元素符号表示 氯气 臭氧 氢气 氧气 氮气 （3）气态非金属： 二、化学式的书写 1. 单质化学式 Xn H2 O2 N2 Cl2 O3 读“某气” 在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 （1）氧化物： 二、化学式的书写 2. 化合物化学式 水 二氧化碳 二氧化锰 五氧化二磷 四氧化三铁 H2O CO2 MnO2 P2O5 Fe3O4 一般氧元素符号写在右边，另一种元素符号写在左边 （2）金属元素与非金属元素组成的化合物： 二、化学式的书写 2. 化合物化学式 氯化钠 氧化镁 氯化钾 NaCl MgO KCl 　注：书写化合物化学式时，要在每种元素符号的右下角用数字标明组成这种化合物的各元素原子的个数比。当组成元素的原子个数比为1时，1省略不写，H2O2等除外。 一般金属元素符号写在左边，非金属元素符号写在右边 简单化合物的中文命名原则 03 探究新知 两种元素组成的化合物： 三、化合物的命名 CuO CaCl2 氧化铜 氯化钙 有时还要读出化学式中各种元素的原子个数 SO2 P2O5 二氧化硫 五氧化二磷 有些物质有习惯读法 H2O H2O2 水 过氧化氢 从右向左读，在元素中间用“化”字连接 知识总结 课堂练习 1. 甲、乙、丙、丁四位同学描述的化学符号可能是（ ） 甲：表示一种物质 乙：表示一个分子 丙：表示该物质由两种元素组成 丁：表示一个分子中含有三个原子 A．HClO B．O3 C．HCl D．CO2 D 课堂练习 2. 下列物质的化学式书写正确的是 （ ） A．氖气：Ne2 B．氮气：N C．氧化锌：OZn D．高锰酸钾：KMnO4 D 课堂练习 3. 下列对SO2、NO2 ... ...