A．2 条 B．4 条 C．5 条 D．6 条 7.矩形、菱形、正方形都具有的性质是（ ） A. 对角线相等 B. 对角线互相平分 （全卷共 27 题，全卷满分 100 分，考试时间 120 分钟） C. 对角线互相垂直 D. 对角线平分对角 注意事项： 本卷为 。考生解题 上。答案书写在答题卡相应位置上， 8.如图，在平行四边形 ABCD中，∠B=110°，延长 AD至 F， 。 延长 CD至 E，连结 EF，则∠E＋∠F＝( ) （本大题共 15 小题,每小题 2 分，共 30 分） 第8 题 A．110° B．70° C．50° D． 30° 1.若二次根式 √ 有意义，则 的取值范围是 ( ) 9.如图，在菱形 ABCD 中，对角线 AC、BD 相交于点 O，E 为 AB 的中点， A. B. C. D. 且 OE=2，则菱形 ABCD 的周长为（ ） 2.下列各组数中，不能构成直角三角形三边长的是 ( ) A. 12 B. 16 C. 8 D. 4 第9 题 A．10,8,6 B．1,1，√ C．5,12,13 D．1,2,3 10.下列各式是最简二次根式的是（ ） 3.能够构成平行四边形三个内角的度数是 ( ) 2 5A． m 1 B． ab C． 12 D． 1 3 A．85°，95°，85° B． 85°，105°，75° C．85°，85°，115° D．85°，95°，105° 11.一个正方形的边长为 3，则它的对角线长为 ( ) 4.下列计算正确的是( ) A. B. √ C. √ D. √ A. √ B. √ C. √ √ D. √ √ 12.如图，等腰三角形 中， 边上高的长是 ( ) 5.下列命题中，正确的命题的是（ ） A. B. C. D. A、有两边相等的平行四边形是菱形 B、有一个角是直角的四边形是矩形 13. 在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，其中正确的是（ ）． C、四个角相等的菱形是正方形 D、两条对角线相等的四边形是矩形 A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等 6.如图，在矩形 ABCD 中，对角线 AC，BD 交于点 O．已知∠AOB= 60°， C．测量一组对角是否都为直角 D．测量其中三个角是否都为直角 AC＝16，则图中长度为 8 的线段有 ( ) 14.一架 米长的云梯，斜立在一竖直的墙上，这时梯脚距离墙底端 米．如果梯子的顶端沿墙下滑 第6 题 八年级数学试卷共3页 第1页 {#{QQABTRYaQwgxggiIA4kJJATAAACRRg5CLQQwwFFK6CkMgQskIACCgALWASggEGhQBBCAFAuAoAwAKAgAINBANFAIAB=A}A#=} }#} 米，那么梯脚将水平滑动( ) 21.（6分）如图，将矩形ABCD沿直线BD折叠，使点C落在点C＇处，BC＇交AD于点E，AD=8，AB=4， 求BE的长度. A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 15.已知 √ ，则 的值为( ) √ A. B. C. D. 不确定 （本大题共 4 小题,每小题 2 分，共 8 分） 16.Rt△ABC中，已知∠C=90°，∠A=30°，BC=2，则 AC= ； 17.若 y x 3 3 x 4 ，则 x y ； 18.如图，已知线段 AB，分别以点 A，B为圆心，大于线段 AB长度一半的长为半径画弧，相交于点 C，D，连接 AC，BC，BD，AD，CD．其中 AB=4，CD=5，则四边形 ACBD的面积为 ； 22.（6分） 如图，△ABC是以BC为底的等腰三角形，AD是边BC上的高，点E、F分别是AB、AC的中点 19. 第七届国际数学教育大会的会徽主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化而成的. 第 . 求证：四边形AEDF是菱形. 一个直角三角形 OAA1是等腰直角三角形，且OA=OA1=A1A2=A2A3=……=An-1An=1，AAn表示直角三角形的 斜边，Sn表示第 n个三角形的面积，则：S2017 = ． 第18 题 第19 题 23.（8分）红河州某中学现有一块空地 如图所示，现计划在空地上种草皮，经测量， ， ， ， ， ． （本大题共 8 小题,，共 62 分） 求出空地 的面积？ 20.（6分）化简：（4 ﹣6 ）÷ ﹣（ + ）（ ﹣ ） 若每种植 平方米草皮需要 元，问总共需投入多少元？ 八年级数学试卷共3页 第2页 {#{QQABRTYaQwgxggiIA4kJJATAAACRRg5CLQQwwFFK6CkMgQskIACCgALWASggEGhQBBCAFAuAoAwAKAgAINBANFAIAB=A}A#=} }#} 24.（8分，每题 4分）已知 x 3 1， y 3 1，求下 ... ...
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