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课件网) 中华民族一家亲 （部编版）五年级 上 www.21cnjy.com 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁 互相尊重 守望相助 板书设计 课后作业 1 2 3 4 5 目录 中华民族大家庭 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。 2 3 4 ← 5 1 中华民族大家庭 根据第七次全国人口普查数据，截至2020年11月1日零时，我国总人口已达14.4亿人。 我们班里有汉族、回族、蒙古族和藏族的同学。 我们小区有傣族、满族和壮族的居民，邻居家的阿姨是朝鲜族。 你都知道哪些少数民族呢？你身边有少数民族的人吗？ 2 3 4 ← 5 1 中华民族大家庭 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有，大杂居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。 中华民族大家庭 2 3 4 ← 5 1 阅读资料，观察图表，从数字的变化中，你有什么发现？ 我发现人口流动越来越频繁了,这带来的好处是_____。 我发现_____。 2 3 4 ← 5 1 中华民族大家庭 《中华人民共和国宪法》第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。 2 3 4 ← 5 1 中华民族大家庭 各民族谁也离不开谁 我国各民族在分布上相互交错，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 阅读活动园中关于茶马古道的介绍。 资料中提到的“凤尾竹”和“弦子”你知道是什么吗？ 傣族乐曲《月光下的凤尾竹》 藏族乐器弦子 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 你还知道哪些历史上或生活中反应民族交融的事例？ 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，共同书写了中国历史的辉煌篇章。 南朝时期北方大量人口南移，带去先进的生产技术和劳动力，南方少数民族与汉族融合，加速当地经济的发展。 抗日战争期间成立的东北抗日联军，除汉族外还有满族、朝鲜族、达斡尔族、鄂伦春族、赫哲族、鄂温克族等少数民族，充分体现了多民族团结抗战的特点。 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。 汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区，给少数民族民族带来深远影响。 少数民族也在深刻影响着汉族的生产生活，棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，四五世纪时，由西域传入中国，所以称之为“西瓜”。 黄瓜原名叫胡瓜，是汉朝张骞出使西域时带回来的。 胡萝卜原产亚洲西部，10世纪时经伊朗传入欧洲大陆，12世纪经伊朗传入中国，于16世纪从中国传进日本。 你知道西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上是怎样传播开的吗？ 2 3 4 ← 5 1 各民族谁也离不开谁 在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了 ... ...
