中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年高二数学湘教版选择性必修一单元检测:第1章 数列 一、选择题 1.设等比数列的各项均为正数,前n项和为,若,,则( ) A. B. C.15 D.40 2.记为等比数列的前n项和,若,,则( ) A.120 B.85 C. D. 3.用数学归纳法证明“能被3整除”的第二步中,时,为了使用假设,应将变形为( ) A. B. C. D. 4.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,能被整除”时,第二步归纳假设应写成( ) A.假设当时成立,再推出当时成立 B.假设当时成立,再推出当时成立 C.假设当时成立,再推出当时成立 D.假设当时成立,再推出当时成立 5.用数学归纳法证明“”时,假设时命题成立,则当时,左端增加的项为( ) A. B. C. D. 6.已知数列满足,,则的通项公式为( ) A. B. C. D. 7.设等比数列的前n项和为,若,,则( ) A.24 B.12 C.24或 D.或12 8.已知项数为奇数的等比数列的首项为1,奇数项之和为21,偶数项之和为10,则这个等比数列的项数为( ) A.5 B.7 C.9 D.11 二、多项选择题 9.记为公差d不为0的等差数列的前n项和,则( ) A.,,成等差数列 B.,,成等差数列 C. D. 10.已知正项数列的前n项和为,且,则( ) A.是递减数列 B.是等差数列 C. D. 11.甲乙两个口袋中各装有1个黑球和2个白球,现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复进行n次这样的操作,记甲口袋中黑球个数为,恰有1个黑球的概率为,下列说法正确的是( ) A. B. C.数列是等比数列 D.的数学期望 三、填空题 12.已知等差数列的首项,公差为,前n项和为.若恒成立,则公差d的取值范围是_____. 13.用数学归纳法证明“(,)”时,由不等式成立,推证时,则不等式左边增加的项数为_____. 14.用数学归纳法证明不等式时,初始值应等于_____. 四、解答题 15.已知数列满足,前n项和. (1)求,,的值; (2)猜想的表达式,并用数学归纳法证明. 16.记数列的前n项和为,对任意,有. (1)证明:是等差数列; (2)若当且仅当时,取得最大值,求的取值范围. 17.将正整数进行如下分组:,,,,,……分别计算各组包含的正整数的和如下: , , , , , , …… (1)求的值; (2)由,,,的值,试猜测的结果,并用数学归纳法证明. 18.在等比数列中,公比,且满足,. (1)求数列的通项公式; (2)设,数列的前n项和为,当取得最大值时,求n的值. 19.7月份,有一新款服装投入某市场.7月1日该款服装仅售出3件,以后每天售出的该款服装都比前一天多3件,当日销售量达到最大(只有1天)后,每天售出的该款服装都比前一天少2件,且7月31日当天刚好售出3件. (1)求7月几日该款服装销售最多,最多售出几件; (2)按规律,当该市场销售此服装达到200件时,社会上就开始流行,而日销售量连续下降并低于20件时,则不再流行.求该款服装在社会上流行几天. 参考答案 1.答案:C 解析:方法一:若该数列的公比,代入中,有,不成立,所以.由,化简得,所以(舍去)或.又此数列各项均为正数,所以,所以. 方法二:由已知得,整理得,因为此数列各项均为正数,所以,所以. 2.答案:C 解析:方法一:设等比数列的公比为q,由题意知,则整理得所以. 方法二:由等比数列的前n项和的性质知,,,,…为等比数列,所以,解得或.当时,由,解得;当时,结合得化简可得,不成立,舍去.所以,故选C. 3.答案:A 解析:假设时命题成立,即被3整除.当时,. 4.答案:B 解析:第二步假设当时成立,再推出当时成立. 5.答案:D 解析:当时,不等式左边等于,,当时,不等式左边等于,当时,不等式的左边比时增加. 6.答案:C 解析:因为,,所以,所以,满足上式,故选C. 7.答案:A 解析:因为等比数列的前n项和为,所以,,成等比数列.因为,,所以,解得或,因 ... ...
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