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课件网) 1-1 2024 了解物理性质和化学性质的概念并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。 化学性质与物理性质 我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫作化学性质。 2024 铁能在潮湿的空气中生锈，铜能在潮湿的空气中生成铜绿 2024 木炭能在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热， 2024 硫酸铜溶液可与氢氧化钠溶液反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀 2024 大理石可与稀盐酸反应生成二氧化碳气体等。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫作物理性质。如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、密度、导热性、导电性等。 1.化学性质 物质在化学变化中才能表现出来的性质叫作化学性质。如：可燃性、助燃性、毒性、氧化性、稳定性、腐蚀性、酸性、碱性等。 2.物理性质 2024 通常情况下，氧气是一种无色、无臭的气体，水是一种无色透明的液体。当外界条件改变时，物质的某些性质也会随着变化。因此，描述物质性质时往往要注明条件。了解物质的物理性质，对于研究它们的组成、结构和变化也非常重要。 分别取一集气瓶氧气和一集气瓶二氧化碳，观察它们的颜色和状态，闻一闻气味。 实验1-2 点燃一根小木条，将其分别慢慢地放入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，观察木条燃烧的现象并记录发生的变化 实验1-2 实验 氧气和二氧化碳性质的比较 实验现象 实验结论 性质类别 实验1 实验2 均为无色、无味的气体 在通常情况下，氧气和二氧化碳均为无色、无味的气体 木条在氧气中燃烧得更旺；木条在二氧化碳中熄灭 氧气能支持燃烧；二氧化碳一般不燃烧也不支持燃烧 实验记录 物理性质 化学性质 结合自己的生活经验和知识，尽可能多地描述氧气和二氧化碳的性质,试着判断哪些属于物理性质，哪些属于化学性质，思考利用哪些方法可以区分这两种物质，并与同学交流。 思考与讨论 怎样判断一瓶气体是氧气还是二氧化碳呢？ 将燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，若木条燃得更旺，集气瓶内是氧气；若燃着的木条熄灭，则集气瓶内是二氧化碳 。 新知探究 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如木炭可以燃烧，糖能溶解于水。 性 质 决 定 用途 反 映 新知探究 物质的性质与变化的关系 物质的变化 物质的性质 食盐溶于水 食盐能溶于水 木材燃烧 木材能燃烧 酒精挥发 酒精能挥发 大理石与稀盐酸反应 大理石可与稀盐酸反应 …… …… 能或可以 课堂小结 物质 变化 性质 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 在化学变化中表现出来的性质 不需要发生化学变化就表现出来的性质 没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 我们在生活中了解到很多事实，如水和二氧化 碳可以用来灭火，乙醇（俗称酒精）可作燃料，石墨可用于制铅笔芯，等等。物质的这些用途都是由它们的性质决定的。对物质的性质和变化的学习，一定会使你对身边的物质世界有更新的认识。 生活中，我们除了用水灭火之外，还常用二氧化碳灭火器进行灭火，这是根据二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧的特性制作而成。 二氧化碳发生了什么变化？ 体现出了二氧化碳的什么性质？ 二氧化碳有什么用途 联系？ 灭火过程中 性质 用途 决定 体现 变化 体现 决定 二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧 可制作二氧化碳灭火器进行灭火 二氧化碳使燃着的木条熄灭 物质的性质 物理性质 化学性质 物质的用途 决定 体现 课堂小结 物质在物理变化中表现出来的性质 物质在化学变化中表现出来的性质 学完本课你知道了什么 1.化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科，其特征是从分子层次认识物质，通过化学变化创造物质。 2.生成新物质的变化叫作化学变化，又叫作化学反应；没有生成新物质的变化叫作物 ... ...
