中职英语 语文版 基础模块上册 Unit 10 Sports Writing 教学设计（表格式）

国家规划新教材语文-出卷网-English基础模块（下）Unit 11 Career Planning 补充材料二 课 程 英语基础模块上册Unit 10 Sports 建议学时 4-5学时，阅读、听说、语法、写作各1学时，可适当调整 教学目标 知识目标 1. 在理解课文的基础上熟记本单元关于体育运动重点词汇、短语和句型2. 学习并理解表示时间、地点、方式等常用介词的含义及用法3. 学习说明文的简单写法4. 学习表达计划和意图的语句 技能目标 1. 能听懂叙述有关事件发展史的常用表达方式，快速捕捉信息、听前预测2. 能运用表达计划和打算的句式正确表达自己的想法和意图4. 能运用简单语句描述你心目中崇拜的人或是对自己比较重要的人 情感目标 1. 了解马拉松精神，引导学生在心中树立榜样，并以榜样的事迹和精神时刻激励自己，在学习和生活中学会坚强，永不放弃2. 培养学生自主学习意识，小组合作意识 教学重点 1. 掌握课文内重点词汇、短语和句型，完成相关基础练习2. 听短文和对话，指导学生关注表达“计划和意图”的语句3. 学习介词用法并能实际应用4. 训练学生用本单元学到的词汇和句型进行人物描写 教学难点 1. 听懂对话，训练学生的听记能力和单词拼写能力2. 介词用法并能实际应用3. 掌握人物描写的写作技巧 教法与学法 1. 任务型教学法 2. 小组合作学习法3. 竞争激励学习法 4. 自主探究学习法 教学手段 多媒体、音频、图片、教学软件等 教学过程 教学内容（第四学时 写作） 教学设计 热身活动 Level 1Put the following sentences into the right order.(1) It can make me strong.(2) So I think doing sports is very important in my life.(3) I think doing sports is good for our health.(4) It will make them energetic.(5) People should take more exercise.Right order: 3 1 5 4 2 排序练习可帮助学生掌握正确写作顺序，训练学生的逻辑思维能力。 准备素材 Level 2Questions:1. What’s your favorite sport 2. Who is your favorite sports star 3. Why do you become his / her fan 教师启发学生思考写作思路，以三个问题为主线，考查学生组织语言能力。 模拟写作 Level 31. 个人活动：教师针对学生的回答，提出指导建议。学生自行将回答连句成文，加入细节描写，形成初稿。2. 两人活动：学生与同桌交换作文，互相修改，并做交流。3. 小组活动：学生各自朗读自己的作文，进行组内交流。Possible VersionSports and Health A healthy body is necessary for a healthy mind. As is known, to have a sound mind, we must first have a sound body. This is of vital importance. Only by keeping ourselves healthy and strong can we feel energetic and vigorous in studying and working and live a happy life. To keep ourselves fit, physical exercise is the best way. In taking part in out-door sports, we are closer to nature can take in fresh air. The beauty of nature will keep us clear-headed, which is essential to our health. Besides, sports stimulate the circulation of blood and help to excrete the wastes in the body. Sports can also work up our appetite and activate our digestion. As a result, we can become strong-bodied. I always take an active part in physical exercise and enjoy good health. I seldom get sick but feel vigorous even if I work a whole day long. I shall keep up doing physical exercise so as to live longer and do more for the country. 教师可参与到各个组中，帮助学生解决疑难问题，并根据不同的写作内容和各小组的实际水平适当提供帮助。 交流评价 1. 学生自 ... ...