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课件网) 综合与实践 设计学校田径运动会比赛场地 第六章 几何图形初步 1.了解田径场地的结构和尺寸. 2.通过合作探究，了解不同运动项目场地设计的要求，为日后举行的田径运动会规划比赛场地. 3.培养学生对田径项目的兴趣，提高学生的运动技能. 教学目标 教学重难点 重点∶了解田赛和径赛场地的结构、相关计算和画法. 难点∶掌握田赛和径赛场地的相关计算与画法. 情境引入 学校体育场是学生进行各类体育运动的主要场所,不同学校的运动场设置不一定 相同,如有的学校体育场设置了标准400m跑道，有的学校因场地限制，只能设置 300m或200m跑道；有的学校设置了标准篮球场，有的学校设置了半场篮球场； 等等. 学校一般会在春季或秋季举行田径运动会,举行运动会前,需要施划不同项目的比 赛场地.施划这些运动场地，除了要考虑体育场的大小、不同运动项目的特点，还要用 到数学知识. 今天,我们用数学的眼光观察学校体育场,并为学校日后举行的田径运动会规划比 赛场地. 互动新授 活动一：了解田径运动会相关运动项目场地设计的要求 田径运动会的运动项目分为田赛、径赛两类,以高度或远度计算成绩的跳跃、投掷 项目叫田赛，如跳高、跳远、铅球等,田赛在体育场跑道围成的场地里面或外面进 行；以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛，径赛通常在体育场的跑道上进行. 想一想：这些运动项目场地的设计有统一要求吗？ 任务:针对学校田径运动会不同运动项目的设置情况,查阅有关资料,了解这些项目 场地的国际标准，按适当的比例在A4纸上画出这些运动项目的场地示意图，并配 以适当的数据和文字说明。 互动新授 活动二：为学校田经运动会规划比赛场地 假设你所在的学校将举行田径运动会，径赛项目有多种距离的赛跑，田赛项目 有跳高、跳远、铅球等.请将这些比赛项目合理地安排在自己学校的体育场内.用 适当的方式呈现自已的设计，并配以数据和文字说明。 （1）一个标准的400m跑道的直道长是多少米？第一分道的总长度是多少米？弯 道是什么形状？弯进中各分进的长度分别是多少米？你能找到其中蕴含的规律吗？ 任务1 径赛项目跑道的设计 互动新授 (2)在一个标准的400m 跑道内，100m，200m，400m，800m，1500m等比赛跑道 的起点相同吗？为什么会出现这种情况 (3)如何在学校400m跑道内划定400m跑比赛的起跑线？4×100m接力跑比赛的起 跑线又该如何划定？画出它们的示意图. 任务1 径赛项目跑道的设计 互动新授 任务1 径赛项目跑道的设计 ①400m跑比赛画起跑线的方法：环形跑道的第一跑道是400m，以后每一跑道起跑 线都比前一跑道多7.85m.为了保证比赛公平，每往外一圈，起跑线就要往前移7.85m, 所以400m跑比赛的起跑线都要比前一跑道的起跑线前移7.85m 互动新授 任务1 径赛项目跑道的设计 ②4×100 m 接力跑比赛确定起跑线的公式是:Wn=-2π[r+(n-1)d+0.20]-2π(r+0.30) （其中r表示田径场半径，d表示各跑道宽度，n表示道次）.如果两个分道上的运 动员都按自己的分道跑1周，则第2分道的运动员要比第1分道的运动员多跑7.04m 以400m 比赛的起跑线都要比一跑道的起跑线前移7.04m. 互动新授 任务1 径赛项目跑道的设计 （4）若学校只有300m跑道，如何划定200m跑比赛的起跑线？画出示意图， 300m跑道200m起跑线的画法: 第一道是在第二分界线向前17.38m的直道上, 第二道比第一道前伸3.52m. 第三道比第一道前伸7.35m. 第四道比第一道前伸11.18m, 第五道比第一道前伸15.02m, 第六道比第一道前伸18.85m. 互动新授 任务2 田赛项目场地的设计 (1)跳高比赛的场地设置有什么具体要求 (2)跳远场地中长方形沙坑的长与宽分别是多少米？助跑区的设计有什么要求？ 选择适当比例画出跳远场地的示意图。 互动新授 ... ...
