1.1.2生物学研究的基本方法（第二课时）课件 (共35张PPT+内嵌视频2个)苏科版生物七年级上册

(课件网) 第一章 第2节 生物学研究的基本方法 （第二课时） 在学习生物学的过程中，很多活动是在生物学实验室里进行的，经常会使用一些器材（图1-4）。例如，加热物品，常常要使用酒精灯，取少量液体，常常要使用滴管，等等 。 请自主识记“中学生物学实验常用器材示意图”3分钟，然后小组讨论各个实验器材的使用方法和注意事项。 01 认识常用实验器材 认识常用实验器材 陶土网 酒精灯 三脚架 认识常用实验器材 试剂瓶 滴管 量筒 盖玻片 载玻片 放大镜 认识常用实验器材 试管和试管架 烧杯 培养皿 认识常用实验器材 镊子 解剖针 解剖刀 解剖剪 解剖工具 解剖盘 认识常用实验器材 考考你（判断） （ ）1、将碘酒放在棕色滴瓶中。 （ ）2、用嘴吹灭酒精灯。 （ ）3、直接在酒精灯上对烧杯进行加热。 （ ）4、将剪刀递给别人时，将尖头对着人。 √ × × × 认识常用实验器材 在生物学实验室进行实验时，要遵守实验室的规章制度，按照规范的步骤进行实验操作，以确保实验的成功与安全。 例如，规范使用电源、酒精灯、带刃的工具、化学试剂等，避免因实验操作不当而引发安全事故。 实验室安全 显微镜 对于肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的细微结构，需要使用什么仪器呢？ 双目电光学显微镜 显微镜 普通光学显微镜 电子显微镜 数码显微镜 显微镜是生物学实验中经常使用的仪器，显微镜的种类很多，如光学显微镜、电子显微镜等 。 显微镜下的世界 显微镜的结构 显微镜的结构是怎样的？ 各个结构有什么样的功能？ 显微镜的结构 目镜：是接近人眼一端的镜头。无螺纹 作用：放大物像 显微镜的结构 放大倍数 目镜越短，放大倍数越大。 显微镜的结构 物镜：是接近物体一端的镜头。有螺纹 作用：放大物像 放大倍数 物镜越长，放大倍数越大。 放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜方法倍数的计算方法 显微镜的结构 物镜 目镜 10× 5× 放大倍数 10× 16 × 40× 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜的成像特点 例1：如图是生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答： （1）如果转换器上安置的两个物镜标有40×和10×， 目镜标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察 到物像的　 　（填“长度”“面积”或“体积”） 是物体的　　　　倍。 （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞　　个。如果在整个视野面范围内看到64个细胞，目镜不变，物镜换成40×时，则在整个视野面范围内看到细胞数是　　个 长度 100 2 4 解析:换用40×物镜后视野下所能看到的细胞数目为:64×( ) =64×=4(个) 镜筒 作用：_____ 作用：_____ 转换器 物镜 上端安装目镜，下端有转换器。 安放和转换物镜 转换器 注意： 转换物镜的时候，一定不能 直接拨物镜，而要转动 。 显微镜的结构 遮光器 作用： 。 特点： 圆板上的孔称为光圈，光圈有大有小，可调节进光量。 光圈越大，进来的光亮越多，视野就越亮，则反之。 光圈 调节进光量 显微镜的结构 反光镜 作用： 。 平面镜 凹面镜 光线_____时用 反射光线 分类 凹面镜 汇聚光线 平面镜 折射光线 光线_____时用 强 弱 光线强时用平面镜，小光圈 光线弱时用凹面镜，大光圈 显微镜的结构 作用： 载物台 镜 臂 压片夹 镜 柱 镜 座 作用： 通光孔 作用： 作用： 作用： 作用： 使光线通过进入 物镜和镜筒内 握镜的部位 固定玻片标本 安放玻片标本 支持 稳定镜身 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 大幅度升降镜筒 小幅度升降镜筒， 使物像更清晰 作用： 作用： 显微镜的结构 连线题：显微镜的结构及作用 稳定显微镜　　　　 镜臂 手握镜的部位　　　　　 镜 ... ...