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【新】岭南版七上 第8课《日新月异通四方》课件(26页)

日期:2025-04-19 科目:美术 类型:初中课件 查看:81次 大小:21164304B 来源:二一课件通
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(课件网) 《日新月异通四方》 第8课 (岭南版)七年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 同学们说说身边有哪些交通工具? 02 新知讲解 随着时代的变迁和科学技术的进步,我们身边的交通工具也在不断改进升级,变得越来越多样化,未来会出现哪些新型的交通工具让我们的出行更便捷? 02 新知讲解 1.高速磁浮列车:这种列车兼具高速、安全、绿色、智能的特点,能够填补高铁与民航之间的速度空白,提供1500公里运程范围内最快捷的交通模式,适合中长途出行和城市群通勤 。 02 新知讲解 2.氢能自行车:以氢气为动力源的自行车,摒弃了传统电动车的电池或燃料依赖,每罐氢气的成本在8至10元之间,能支持行驶100多公里,适合城市内短途出行,且使用过程安全稳定,无排放,有助于环境保护 。 02 新知讲解 3.无人驾驶出租车 :随着全球科技公司的投入,无人驾驶出租车正在市场上进行测试,这种技术将大大提高出行的便利性和安全性 。 02 新知讲解 4.无人机 :设计类似于直升机的无人机,能够搭载乘客飞行,预计将在不久的将来投入服务,为人们提供新的出行选择 02 新知讲解 交通工具多种多样,发展日益迅速,但是高速发展的同时会带来一些问题,使得交通变得拥堵。 02 新知讲解 活动一 了解各种交通工具的发展变化(如右图),面对日益拥堵的道路交通,你能想出哪些解决办法呢? 02 新知讲解 02 新知讲解 02 新知讲解 面对交通拥堵的问题,我们可以参考下方图做总结。 02 新知讲解 1.我们可以将一些交通工具进行加装翅膀,让他们能够飞行。 2.可以制造一些可收缩的交通工具,在交通拥堵时进行局部收缩,调整变小。 3.也可以设立一些专用的轨道,例如,飞行轨道,攀爬轨道等。避免在一条道路上出现多种交通工具。 4.可以升级一下交通系统,在即将出现交通拥堵的情况下,立即给出方案进行调整。 解决办法: 02 新知讲解 活动二 发挥你的奇思妙想,绘制一副未来交通工具设计效果图(如下图) 03 艺术欣赏 学生作品展示: 02 新知讲解 新型交通工具上市: ZID电动滑板车坚持零排放的宗旨,专为拥挤的城市街道设计,造型更灵活且占用空间更少。直立的驾驶位置展示了这款电动滑板车的个性,下面的部分也可以兼作储物空间。 02 新知讲解 这是一款智能引导滑板车,利用其独特的结构解决了当前的安全性和可用性问题。它可以折叠也可两腿站立,便于携带,充电效率更高同时拥有摄像头可以检测摄像头中的物体并发出警告,帮助引导用户应对危险情况,防止道路伤亡。 02 新知讲解 这辆自行车只有一个挡位,电驱动没有刹车,目的是解决丘陵地区使用自行车的问题。它的不同之处在于提供电力驱动和电池回收。 02 新知讲解 仿生概念出现: 仿生是指通过研究生物的结构、功能和行为,并将这些原理应用于设计、制造和改善技术和产品的学科。这不仅包括模仿生物的外部形态,更重要的是深入挖掘生物的内在结构和功能,理解其工作原理,然后将这些原理转化为人类的设计创新。 02 新知讲解 Armadillo是一款概念 摩托车,设计师将摩托车想象成一个有胳膊、腿、身体和头的角色。直观来说,它看起来确实像某种生物,仿佛随时准备从睡梦中醒来。由于乘坐是完全自主的,座位已经被取消了。它更像一只天鹅(或者犰狳)在两个轮子上,一个轮子比另一个更大,在道路上优化前轮的抓地力。 02 新知讲解 一些仿生概念设计 04 实践练习 请同学们设计一款仿生的交通工具,看看谁设计的最有逻辑,最有趣。 06 课堂评价 本节课我们认识了很多交通工具,学会了绘制交通工具的效果图,思考了如何改进解决交通问题以及提高交通工具的使用效率,同时也了解到了仿 ... ...

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