统编版2024-2025学年六年级语文上册同步精品语文园地七 -课件

(课件网) 语文园地七 目录 学习词句段运用一 二 学习交流平台 一 学习词句段运用二 三 学习日积月累 四 学习任务一 学习交流平台 以《开国大典》和《月光曲》的课堂笔记为例，提示“如何做课堂笔记”的几个要点：一是老师所讲的重要内容；二是有疑问之处，需要进一步印证或思考的；三是听课过程中的想法和感受。 说发现 交流平台 议方法 状状：应该怎样做好课堂笔记呢？我喜欢利用短语、数字、图表、缩写或符号等自己常用的方式迅速把老师所讲的内容记录下来，尤其是重、难点内容。 元元：课堂上，我喜欢记老师的板书。一般来说，老师对每一课的重点内容都会适当地板书，我把这部分内容记录下来，有利于把握每一堂课的重点与难点。 我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。如第7课《开国大典》我是这样记的：群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行。 演练台 在课堂学习中，有了疑问，需要继续思考，或者查找资料的，我会认真记下来。如第23课《月光曲》我是这样记的：传说是这样谱成的。“传说”？看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。 我会把听课过程中产生的想法记录下来。如《月光曲》一课我是这样记的：您就是贝多芬先生吧？盲姑娘听琴声猜出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？ 我在课堂笔记本上记录的是老师上课时写的板书。如《京剧趣谈》一课我是这样记的： 《马鞭》 《亮相》 真实 虚实相生 静态 虚拟 动静结合 动态 → ← 学习任务二 学习词句段运用一 亮相 行当 压轴 行头 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身 日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它们的意思，再选一两个说句子。 词句段运用 这些词语与传统戏曲有关，可以结合《京剧趣谈》，联系生活经验，交流词语的意思;也可以借助工具书理解意思。有的词语，如跑龙套、对台戏等，经过发展而有了引申义，要注意了解其意思和用法。 亮 相 戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演，也比喻公开表示态度，亮明观点。 造句：科研人员历时三年研究出来的新产品，将在展览会上正式亮相。 行 当 戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京剧的生、旦、净、丑。现多指行业。 造句：只要你脚踏实地，认真钻研，就能在这个行当中做出成绩。 小生 旦角 净角 丑角 压 轴 一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。 造句：这次联欢会，我们的节目压轴。 行 头 戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。现泛指服装（含诙谐意）。 造句：京剧中旦角的行头很漂亮。 跑龙套 在戏曲中扮演随从或兵卒，后比喻在人手下做无关紧要的事。 造句：他对工作毫不上心，因此只能做些“跑龙套”的事情。 唱白脸 传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。 造句：在家里，爸爸总是“唱白脸”。 花架子 指花哨而不实用的武术动作，后比喻外表好看但缺少实用价值的东西，也指形式主义的做法。 造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。 对台戏 两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。后多以“唱对台戏”比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。 造句：妹妹总是和我唱对台戏，我说东，她偏往西。 粉墨登场 化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。 造句：把仪式搞这么隆重，纯粹是摆花架子。 字正腔圆 (说或唱)字音准确，腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。 造句：中央电视台的 ... ...