第2章基础复习 (二) 知识点 1 线段的垂直平分线 1. 线段垂直平分线的性质定理：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等. 2. 垂直平分线的性质定理的逆定理：到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上. 3. 尺规作图：作线段的垂直平分线；过一点作已知直线的垂线. 1.在平面内，有一个点到三角形三个顶点的距离相等，则这个点一定是三角形 ( ) A. 三条角平分线的交点 B. 三条高线的交点 C. 三条中线的交点 D. 三条边垂直平分线的交点 2.如图，在 中,AB的垂直平分线交AB 于点 D,交 BC于点E,若 BC=6,AC=5,则 的周长为 ( ) A. 8 B. 11 C. 16 D. 17 3. 如图,△ABC中,D,E两点分别在AC,BC上,DE为BC的垂直平分线,BD为∠ADE的角平分线.若 ，则∠ABD的度数为 ( ) A. 58° C. 61° D. 62° 4. 如图, 点C 在AE的垂直平分线上，则AB，AC，CE的长度关系为 ( ) A. AB>AC=CE C. AB>AC>CE D. AB=AC=CE 5. 如图，在已知的△ABC中，按以下步骤作图：①分别以 B，C为圆心，以大于 的长为半径作弧，两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点 D,连接CD.若AD=AC,∠A=80°,则∠ACB 的度数为 ( ) A. 65° B. 70° C. 75° D. 80° 6. 在 中， ,AB 的垂直平分线 DE 交AC 于点 D,连接BD,则∠ABD = 度. 7. 如图,在 中， ，AB的垂直平分线分别交AB，BC于点 D，E，AC的垂直平分线分别交AC,BC于点 F,G.则 的周长为 . 13 8. 已知, 是等边三角形，过点C 作( 且 ,连接BD交AC于点 O. (1)如图1,求证:AC垂直平分 BD. (2)如图2,点M在BC的延长线上,点 N在线段CO上,且ND=NM,连接BN.求证:NB=NM. 知识点 2 全等三角形 1. 能够完全重合的两个图形叫作全等图形. 2. 全等三角形的对应边相等；全等三角形的对应角相等. 3. 全等三角形的判定： ①两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.(简写成“边角边”或“SAS”) ②两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.(简写成“角边角”或“ASA”) ③两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.(简写成“角角边”或“AAS”) ④三边分别相等的两个三角形全等.(简写成“边边边”或“SSS”) 4. 只要三角形三边的长度确定，那么这个三角形的形状和大小就固定了，三角形的这个性质叫作三角形的稳定性. 9.下列图形中，具有稳定性的是 ( ) 10. 一块三角形玻璃被打碎后，店员带着如图所示的一片碎玻璃去重新配一块与原来全等的三角形玻璃，能够全等的依据是 ( ) A. ASA B. AAS C. SAS D. SSS 11.如图,△ABC≌△DEF,DF和AC,EF和BC 为对应边,若∠A=123°,∠F=39°,则∠DEF等于 ( ) A. 18° B. 20° C. 39° D. 123° 12.如图,已知AB=AC,点D,E分别在线段AB,AC上,BE与CD相交于点O,添加以下哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD ( ) A.∠B=∠C B. AE=AD C. BD=CE D. BE=CD 13. 如图,△ABC的面积为S,AD平分∠BAC,AD⊥BD于点D,连接CD,则△ACD 的面积为 ( ) A. B. S/ C D. S 14 14. 如图,已知AE∥DF,BE∥CF,则下列说法错误的是 ( ) A.△AEB≌△DFC B.△EBD≌△FCA C. ED=AF D. EA=EC 15. 如图,将△ABC沿直线 AB 向右平移后到达△BDE 的位置,若∠CAB =50°,∠ABC = 100°,则∠CBE的度数为 . 16. 如图,已知△ABC 中,F 是高 AD 和 BE 的交点,且 AD = BD,CD =4,则线段 DF 的长度为 17.如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF=DE. 18.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,E为边BC上的点,且AB=AE,D为线段BE的中点,过点E作EF⊥AE,过点A作AF∥BC,且AF,EF相交于点 F. (1)求证:∠C=∠BAD. (2)求证:AC=EF. 19. 如图,AB=AC,CD∥AB,点E是AC上一点,且∠ABE=∠CAD,延长BE交AD于点F. (1)求证:△ABE≌△CAD. (2)如果∠ABC=65°,∠ABE=25°,求∠D的度数. 20. 如图1, 垂足分别为A，B， .点 P 在线段AB上以 2cm /s的速度由点 A 向点 B 运动，同时点 Q 在射线 B ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
