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12.3 角的平分线的性质(2) 课件(共16张PPT)+教案+学案+作业(含解析)

日期:2024-10-24 科目:数学 类型:初中素材 查看:83次 大小:44509886B 来源:二一课件通
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    (课件网) 12.3 角平分线的性质2 文字语言:角平分线上的点到角的两边的距离相等. 角平分线的性质 几何语言: ∵点P在∠AOB的平分线上,且PD⊥OA,PE⊥OB. ∴PD=PE P到OA的距离 P到OB的距离 角平分线上的点 复习回顾 我们知道,角平分线上的点到角的两边的距离相等.那么到角的两边的距离相等的点是否在角的平分线上呢? 探究新知 猜想:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 一般情况下,我们要证明一个几何命题时,可以按照类似的步骤进行,即 1.明确命题中的已知和求证; 2.根据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证; 3.经过分析,找出由已知推出要证的结论的途径,写出证明过程. 探究新知 已知,如图,P为∠AOB内部一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,且PD=PE. 求证:点P在∠AOB的平分线上. 猜想:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. 证明:经过点P作射线OC. ∵PD⊥OA,PE⊥OB , ∴∠PDO=∠PEO=90°, 在Rt△PDO和Rt△PEO中, ∴Rt△PDO≌Rt△PEO (HL) , ∴∠POD=∠POE即点P在∠AOB的平分线上. 探究新知 文字语言:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上. ※角的平分线的判定 几何语言: ∵ PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,PD=PE, ∴点P 在∠AOB的平分线上.(或∠1=∠2) 【点睛】应用所具备的条件:(1) 位置关系:点在角的内部;(1)数量关系:该点到角两边的距离相等.定理的作用:判断点是否在角平分线上. 如图,要在S区建一个集贸市场,使它到公路,铁路距离相等,离公路与铁路交叉处500米. 这个集贸市场应建于何处(在图上标出它的位置,比例尺为1:20000)? 解:作夹角的角平分线OC, 截取OD=2.5cm ,D即为所求. 【点睛】根据角平分线的判定定理,要求作的点到两边的距离相等,一般需作这两边直线形成的角的平分线,再在这条角平分线上根据要求取点. 知识精讲 例1.已知:如图,△ABC的角平分线BM,CN相交于点P,求证:点P到三边AB,BC,CA的距离相等. 证明:过点P作PD,PE,PF分别垂直于AB,BC,CA,垂足分别为D,E,F. ∵BM是△ABC的角平分线, 点P在BM上, ∴PD=PE. 同理PE=PF. ∴PD=PE=PF.即点P到三边AB,BC,CA的距离相等. 想一想,点P在∠A的平分线上吗?这说明三角形的三条角平分线有什么关系? 【归纳】三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等. 典例解析 例2.如图,PA、PC分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的平分线,它们交于点P,PD⊥BM于D,PF⊥BN于F.求证:BP为∠MBN的平分线. 证明:过P作PE⊥AC于E. ∵PA平分∠MAC,且PD⊥BM,PE⊥AC, ∴PD=PE, ∵PC平分∠NCA,且PF⊥BN,PE⊥AC, ∴PF=PE, ∴PD=PF, ∵PD⊥BM,PF⊥BN, ∴P在∠MBN的平分线上, 即BP为∠MBN的平分线. 典例解析 1.如图,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,PD=6cm,当PE=____cm时,点P在∠AOB的平分线上. 2.如图,已知PA⊥ON于A,PB⊥OM于B,且PA=PB,∠MON=50°,∠OPC=30°, 则∠PCA=_____. 针对练习 3.如图,直线l1,l2,l3表示三条两两相互交叉的公路,现在拟建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离都相等,则可供选择的地址有____处. 4.如图所示,已知△ABC的周长是10,OC、OB分别平分∠ABC和∠ACB,OD上BC于D,且OD=1,则△ABC的面积是_____. 针对练习 5.如图,某市有一块由三条马路围成的三角形绿地,现准备在绿地中建一小亭供人小憩,使小亭中心到三条马路的距离相等,试确定小亭的中心位置. 解:点P为所求. 针对练习 6.如图,BE=CF,DE⊥AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC. 求证:AD是∠BAC的平分线. 证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC, ∴∠BED=∠CFD=90°, 在Rt△BDE和Rt△CDF中, ∴Rt△BDE≌Rt△CDF (HL), ∴DE=DF, ∴AD是∠BAC的平分线. 针对练习 角的 ... ...

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