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8 《冀中的地道战》课件(共21张PPT)

日期:2024-11-23 科目:语文 类型:小学课件 查看:83次 大小:553171B 来源:二一课件通
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(课件网) 冀中的地道战 自主研读 地道战取得成功的关键是什么? 默读课文, 找出相关语句, 做好批注。 读一读    堡      板  坑  弯  道 略 垒 丘 搁 陷 拐 岔 任 任 rén rèn (任丘) (姓任) (任务) (责任) 侵 检测词语 侵略 修筑 堡垒 任丘 搁置 陷坑 拐弯 岔道 妨碍 隐蔽 不计其数 无穷无尽 一夫当关,万夫莫开 ◆ 观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。 认真观察,学写生字 以小组为单位提出问题并初步 梳理; 梳理主要问题,了解文章内容 全班汇报,归类梳理问题。 段落层次 第一部分 第一部分 (第1~3自然段)介绍了地道战产生的原因、背景以及作用。 (第4~5自然段)介绍了地道的不同式样和构造特点。 第二部分 (第6~7自然段)介绍了如何运用地道进行斗争。 第三部分 (第8自然段)介绍了地道战的历史地位。 第四部分 1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我们的人民武装。 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。“扫荡”一词说明了什么?这句话在文中起什么作用? “扫荡”一词指日本侵略军对抗日根据地大举进攻。 这句话开门见山,交代了地道战是在什么情况下产生的。 说起地道战,简直是个奇迹。在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 介绍了冀中平原上的人民如何利用地道来粉碎敌人的“扫荡”,地道战是一种创新的斗争方式。这种斗争方式充分利用了地形的优势,使得冀中平原上的人民能够在敌后游击战争中坚持下去。地道战不仅有效地保护了人民的生命财产安全,还为战争的胜利作出了重要贡献。 地道的式样有一百多种。就拿任丘的地道来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 通过对地道构造和功能的详细描述,充分展示了冀中平原上人民的聪明才智和创造力,以及他们在战争中的坚韧和毅力。 地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。 交代了地道出口的位置和特点。 地道的出口是怎样的?有几种情况? 敌人尝到了地道的厉害,为了破坏地道,他们使用了各种手段。包括火攻、水攻、毒气攻等。但人民在地道中准备着土和沙,可以用来灭火;同时,“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透。这些设计有效地防备了敌人的攻击。 汇报感悟 民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的。 通讯联络 ... ...

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