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课件网) 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形吗? 北师大版 数学 八年级 上册 学习目标 1.探索和掌握勾股定理的逆定理,并能理解勾股数的概念。 2.经历证明勾股定理的逆定理的过程,能利用勾股定理的逆定理判断一个三角形是直角三角形。 情景导入 400字优秀党员公开承诺书范本 我决心用下列标准严格要求自己,用实际行动体现员的先锋模范作用: 一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规。 在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。 认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。 对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。 四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心集体,维护学校荣誉和形象, 共创文明校风。主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想和方法。 五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精 2019年高中一学期党支部的工作总结一学期党支部工作总结 高一学期党支部工作总结 一年来,在开发区文教体局党总支的正确领导下,全体党员的共同努力下,我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为,全面落实科学发展观,认真组织学习党的十八精神及党的十八届三全会精神。认真组织开展党的群众教育路线实践活动,积极创建学习型党组织,学校坚持“科学发展、和谐校园、提升内涵”的办学思想。主要工作总结如下: 1、认真组织党支部深入开展学习党的十八届三全会精神,把学习党的十八届三全会 会精神作为重点来抓,形成全校师生学习热潮,加大宣传营造良好学习氛围。通过采取集 学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,全体党员听取开发区十八届三全会 会精神宣讲团专题报告,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。 2、加强师德师风建设,教育教师遵守职业道德,学期初组织教师重温《小学教师职业道德规范》,积极开展党风廉政建设,组织老师参加文教体局举办的民办教师职业道德的专题讲座。树立教师有民办特色的价值观,强化教师业务素质,提高教学和服务水平。 3、加强党建工作规范化建设,健全支部组织机构 同学们你们知道古埃及人用什么方法得到直角 古埃及人曾用下面的方法得到直角: 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳子的第1个结和第13个结,两个助手分别握住第4个结和第8个结,拉紧绳子就得到一个直角三角形, 其直角在第4个结处。 探索新知 勾股定理的逆定理 一 下面有三组数分别是一个三角形的三边长a, b, c: ①5,12,13; ②7,24,25; ③8,15,17. 问题1: 这三组数在数量关系上有什么相同点? ① 5,12,13满足52+122=132, ② 7,24,25满足72+242=252, ③ 8,15,17满足82+152=172. 问题2: 古埃及人用来画直角的三边满足这个等式吗? 因为32+42=52,所以满足. a2+b2=c2 探索新知 我觉得这个猜想不准确,因为测量结果可能有误差. 我也觉得猜想不严谨,前面我们只取了几组数据,不能由部分代表整体. 问题3:据此你有什么猜想呢 由上面几个例子,我们猜想: 如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 探索新知 ... ...