(
课件网) 我眼中的学校 是特别的。 自由朗读课文，读准字音，读通句子。 1.找出你认为特别、有新鲜感的词语。 1 2 3 4 坪坝 绒球花 太阳花 坪坝 绒球花 太阳花 景颇族 阿昌族 德昂族 摔跤 跳孔雀舞 大青树下的小学有哪些特别之处呢？ 1.默读第1段，找一找不一样。 2.用自己的话说一说不一样。 小提示 第1段中，哪些句子让你觉得特别新鲜？ 1.用波浪线画出你认为有新鲜感的句子。 2.读句子想象画面，想：哪里让你觉得新鲜？ 小提示 早晨，从_____，从_____，从_____，走来了许多小学生。 …… 同学们向_____，向_____，向_____。 我们的上学路上是怎样的景象呢？ 仿照第1自然段，说一说吧！ 这所学校还有哪些特别之处呢？ 默读第2-3自然段，找一找。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 第2-3段中，哪些句子让你觉得特别新鲜？ 1.用波浪线画出你认为有新鲜感的句子。 2.读句子想象画面，想：哪里让你觉得新鲜？ 小提示 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。 大青树下的小学是一所怎样的小学？ 1 2 3 4 ... ...
