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课件网) 《2.4探究项目——— 模拟图书阅览室人数统计系统》 2023年电子工业-出卷网- 六年级上册 -第2单元 探究系统的奥秘 - 珠珠老师 信息科技 课件 2022新版课标内容 《目录》 信息科技 1 活动1：项目内容 4 活动2：项目准备 3 活动3：项目过程 2 活动4：项目总结 01 项目内容 活动1 01.知识点讲解 同学们都喜欢到图书阅览室阅读自己喜欢的书，但受空间限制图书阅览室同一时间可容纳的人数是有限的，如果能从进出口的通道获取进入和离开图书阅览室的人数，就能即时监测图书阅览室当前的人数，并通过电子屏提示可进人数(见图2.4.1)，这样就可以保障图书阅览室能提供舒适的阅读环境。 活动1：项目内容 01 01.知识点讲解 活动1：项目内容 01 利用本单元学到的知识，以“模拟图书阅览室人数统计系统”为主题开展项目探究，要求各小组成员分工协作，确定系统的基本组成、所需要的功能模块，搭建硬件、讨论算法、编写程序并进行验证，然后在全班展示项目成果 讨论与交流 02 项目准备 活动2 01.知识点讲解 为了完成项目，需要做以下准备。 1.全班同学分成若干小组,建议每组 4~6人,组内成员分工明确。 2.查阅相关资料，确定实现系统的方案。 3.准备合适的实验器材。 4.在实验过程中注意收集相关的多媒体素材，为完成项目报告做准备。 活动2：项目准备 02 03 项目过程 活动3 01.知识点讲解 活动3：项目过程 03 为了保证顺利完成项目，可参照表 2.4.1所示的几个阶段检查项目的进度 分解系统 ②划分模块 ③确定算法 ④编程调试 确定项目的任务目标，将解决问题要完成的系统分解为几个较简单的子系统 确定关键的模块，选择合适实验器材 根据进入人数和离开人数算出图书阅览室内当前的人数和可进人数 编写程序验证系统的设计 04 项目总结 活动4 01.知识点讲解 活动4：项目总结 04 完成探究项目后，各小组提交项目学习成果(包括思维导图、项目报告或相关视频等)，交流与评价作品，体验小组合作、项目学习和知识分享的过程，认识系统与子系统的关系，通过将系统划分为多个功能相对独立的模块，积累模块应用方面的经验，感受通过设计实现系统功能的乐趣。 01.知识点讲解 活动4：项目总结 04 红外线检测人数的工作原理 在商场、图书馆、机场、车站等人流量较大的场所，往往会在出口、入口设置人行通道。安装在人行通道的传感器通过发送和挂收红外线，能够快速、准确地检测行人的通过情况，从而检测出进入人数和离开人数，如图 2.4.2 所示。 《总结》 信息科技 1 活动1：项目内容 4 活动2：项目准备 3 活动3：项目过程 2 活动4：项目总结 《感谢观看》 - Thank for Viewing - 珠珠老师 2023年电子工业-出卷网- 六年级上册中小学教育资源及组卷应用平台 《2.4探究项目—模拟图书阅览室人数统计系统》教学设计 教学内容分析 本节课是2022年电子工业-出卷网-出版的六年级上册第二单元第4课。本节课分为四个活动：“项目内容”“项目准备”“项目过程”“项目总结”四部分内容组成。学生通过小组合作探究学习逐步掌握本节课的知识点，具备一定的小组合作能力、探究能力、创新能力等，提升信息社会责任，综合提升信息素养。 教学目标及核心素养指向 1、初步认识模拟图书阅览室人数统计系统的主要步骤（信息意识、计算思维） 2.了解如何准备模拟图书阅览室人数统计系统（信息意识、计算思维、数字化学习与创新） 3、根据课本指引的过程，探究模拟图书阅览室人数统计系统（信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任） 教学重难点 教学重点： 1.初步认识模拟图书阅览室人数统计系统的主要步骤 2.了解如何准备模拟图书阅览室人数统计系统 设计原因：了解项目主要步骤是本节课的主 ... ...
