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课件网) 第6课 猜数字游戏 浙摄版2023版 六年级上册 学习目标 1.通过对猜数字问题进行抽象与建模，掌握利用表格进行建模的方法。 2.通过设计猜数字算法，熟练掌握算法设计与描述的方法。 讨论 你玩过猜数字游戏吗？我们一起玩一玩。 1.这个游戏涉及到了哪些对象？ 2.他们分别做了什么？ 讨论 我们在电脑上自己一个人也可以玩，试一试并思考以下两个问题。 1.这个游戏涉及到了哪些对象？ 2.它们分别做了什么？ 建构 通过数据输入和输出可以实现计算机与外界的信息交流，实现“人机对话”。 人机交互程序主要实现用户与计算机交互的功能，主要流程包括： 用户输入数据 计算机处理数据 计算机输出数据 一、抽象与建模 主要对象： 关键数据： 确定变量： 关系梳理： A（选择数据的同学）、B（猜的同学） 目标数、猜测的数 目标数为da，猜测的数为cai cai 和 da 之间存在“大于”“小于”“等于”三种关系。 一、抽象与建模 根据以上抽象内容，可以利用表格建立模型如下： 用户输入数据 数据比较 （计算机处理数据） 计算机输出数据 后续 输入 cai cai>da 输入 cai cai
da 输出“大了” cai
