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课件网) 莫泊桑 我的叔叔于勒 学习目标 重点：1、了解作者的相关文学常识，积累文中的重点字词，理清小说的故事情节； 2、学习作者通过语言、动作、神态等描写刻画人物形象的方法，学会梳理、概括故事情节，体会小说叙事的技巧； 难点：多角度体会文章主题，激发爱善憎恶的情感，树立正确的人生观。 知人论世 19世纪后半叶法国批判现实主义作家，与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。 短篇小说《项链》《羊脂球》等 长篇小说《一生》《漂亮朋友》等 莫泊桑 知人论世：原指了解一个人并研究他所处的时代背景。现也指鉴别人物的好坏，议论世事的得失。 世界三大短篇小说巨匠 回顾 法国 莫泊桑 《羊脂球》 俄国 契诃夫 《变色龙》 美国 欧·亨利 《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》 扫清生字词 拮据(jiéjū) 栈桥(zhànqiáo) 糟蹋(zāotà) 别墅(biéshù) 褴褛(lánlǚ) 女婿(nǚxù) 端详(duānxiáng) 恭维(gōngwéi) 阔绰(kuòchuò) 扫清生字词 撬开(qiàokāi) 诧异(chàyì) 赚钱(zhuànqián) 与日俱增(yǔrìjùzēng) 十拿九稳(shínájiǔwěn) 郑重其事(zhèngzhòngqíshì) 永不变更(yǒngbùbiàngēng) 了解字义 拮据：缺少钱，经济状况不好 褴褛：（衣服）破烂 阔绰：排场大、生活奢侈 与日俱增：用于人的思想情感。随着时间的推移而不断增长。 十拿九稳：比喻很有把握。 了解字义 郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。 永不变更：永远不会有变化。 迟疑不决：形容拿不定主意。 狼狈不堪：形容处境十分困难、窘迫。也形容非常破败。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很古怪，说不出道理来。 多音字 阔绰(chuò) 绰起(chāo) 绰 勒 悬崖勒马(lè) 勒紧(lēi) 据 拮据(jū) 证据(jù) 煞 煞白(shà) 煞风景(shā) 形近字 蹋(tà)：糟蹋 塌(tā)：坍塌 拮(jié)：拮据 诘(jié)：诘责 洁(jié)：洁净 赚(zhuàn)：赚钱 谦(qiān)：谦虚 歉(qiàn)：道歉 褴(lán)：褴褛 槛(kǎn)：门槛 滥(làn)：泛滥 绰(chuò)：阔绰 悼(dào)：悼念 淖(nào)：泥淖 背景介绍 本文最早发表在1883年8月7日法国的《高卢人日报》上。莫泊桑深切地同情法国中下层人民的不幸遭遇，同时也痛恨资产阶级的自私、伪善、贪婪和狡诈。在这篇小说中，他对资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落进行了无情的揭露与批判。 知识回顾 1.小说的三要素： 人物形象、故事情节、环境描写； 2.小说的故事情节由： 开端、发展、高潮 、结局等构成。 3.人物描写包括： 肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。 整体感知 梳理小说情节答题思路 1、析结构：通读全文，弄清情节的叙述顺序。 2、定角度:情节角度（开端→发展→高潮→结局），逻辑角度（原因→结果），技巧角度（悬念→真相），心理角度以及线索角度（明线、暗线）等。 3、套模板:概括情节内容时，可采用完整叙述的方式———何时+何地+何人+为何+做何事+何种结果（记叙文六要素），也可以主人公的角度叙述。 整体感知 小说讲述了一个怎样的故事？ 整体感知 情节：开端→发展→高潮→结局 菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。（1-4） 菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。（5-19） 船上发现于勒破产成了穷光蛋。（20-48） 菲利普夫妇弃他而去。（49） 整体感知 以“（ ）于勒”的格式来概括 厌 盼 遇 躲 整体感知 逻辑：原因→结果 菲利普一家生活艰辛，对于勒充满期待。 发现真相，幻梦破灭，遂弃于勒而去。 整体感知 心理：期待→破灭 听到于勒发财的消息，一家人期待他归来解困。 发现于勒已成为又老又穷的水手，又急又气，害怕背上包袱，明知对方身份却不相认。 整体感知 技巧： ... ...
