中小学教育资源及组卷应用平台 6第12章《全等三角形》阶段检测卷(二) 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法是利用了全等三角形对应角相等,图中判断三角形全等的依据是( ) A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS 【思路点拔】利用全等三角形判定定理SSS,SAS,AAS,ASA,HL对△MOC和△NOC进行分析,即可作出正确选择. 解:∵OM=ON,CM=CN,OC=OC, ∴△MOC≌△NOC(SSS). 故选:D. 2.(3分)如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PD=6,则点P到边OB的距离为( ) A.5 B.6 C.3 D.4 【思路点拔】过点P作PE⊥OB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PD,再根据点到线段的距离的定义解答. 解:如图,过点P作PE⊥OB于E, ∵OC是∠AOB的平分线,PD⊥OA, ∴PE=PD=6, ∴点P到边OB的距离为6. 故选:B. 3.(3分)如图,已知△ABC中,AB=AC,D为BC中点,DE⊥AB于E,且DE=3,F是AC上一动点,则DF的最小值为( ) A.3 B.4 C.5 D.不能确定 【思路点拔】根据垂线段最短的性质可知,当DF⊥AC于F时DF的值最小.由等腰三角形三线合一的性质得出AD平分∠BAC,再根据角平分线的性质可得此时DF=DE=3. 解:当DF⊥AC于F时DF的值最小. ∵AB=AC,D为BC中点, ∴AD平分∠BAC, ∵DE⊥AB于E,DF⊥AC于F, ∴DF=DE=3. 故选:A. 4.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,BC=9,BD=5,则点D到AB的距离为( ) A.9 B.5 C.4 D.3 【思路点拔】过点D作DE⊥AB于E,先求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD. 解:如图,过点D作DE⊥AB于E, ∵BC=9,BD=5, ∴CD=BC﹣BD=9﹣5=4, ∵∠ACB=90°,AD平分∠BAC, ∴DE=CD=4, 即点D到AB的距离为4. 故选:C. 5.(3分)如图所示,是一块三角形的草坪(△ABC),现要在草坪上修建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A.△ABC三条边的垂直平分线的交点 B.△ABC三个内角的角平分线的交点 C.△ABC三角形三条边上的高的交点 D.△ABC三角形三条中线的交点 【思路点拔】由于凉亭到草坪三条边的距离相等,所以根据角平分线上的点到边的距离相等,可知是△ABC三条角平分线的交点.由此即可确定凉亭位置. 解:∵凉亭到草坪三条边的距离相等, ∴凉亭选择△ABC三条角平分线的交点. 故选:B. 6.(3分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,与AC交于点D,DE⊥AB于点E,若BC=5,△BCD的面积为5,则ED的长为( ) A. B.1 C.2 D.5 【思路点拔】作DF⊥BC交BC的延长线于F,根据三角形的面积公式求出DF的长,根据角平分线的性质定理求出DE的长. 解:作DF⊥BC交BC的延长线于F, ∵BC=5,△BCD的面积为5, ∴DF=2, ∵BD平分∠ABC,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DE=DF=2, 故选:C. 7.(3分)如图所示,若AB∥CD,AP、CP分别平分∠BAC和∠ACD,PE⊥AC于点E,PE=6,则AB与CD之间的距离为( ) A.6 B.8 C.10 D.12 【思路点拔】过点P作PM⊥AB于M,作PN⊥CD于N,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得PM=PE=PN,再根据平行线间的距离的定义解答即可. 解:如图,过点P作PM⊥AB于M,作PN⊥CD于N, ∵AP、CP分别平分∠BAC和∠ACD,PE⊥AC, ∴PM=PE=PN, ∴AB与CD之间的距离=PM+PN=6+6=12. 故选:D. 8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BD平分∠ABC.若CD=3,BC+AB=16,则△ABC的面积为( ) A.16 B.18 C ... ...
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