中小学教育资源及组卷应用平台 6.2.2 向量的减法运算———高一数学人教A版(2019)必修二课时优化训练 一、选择题 1.如图,在正方形网格中,向量,满足,则( ) A. B. C. D. 2.已知向量,,则与的关系是( ) A.不共线 B.相等 C.方向相同 D.方向相反 3.若,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.在中,,,则等于( ) A. B. C. D. 5.( ) A. B. C. D. 6.已知向量,,且,不是方向相反的向量,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.在四边形中,设,,,则( ) A. B. C. D. 8.在五边形中(如图),下列运算结果为的是( ) A. B. C. D. 9.如图,在平行六面体中,( ) A. B. C. D. 10.设是的相反向量,则下列说法错误的是( ) A.与的长度必相等 B. C.与一定不相等 D.是的相反向量 二、填空题 11.在中,D,E,F分别是,,的中点,则_____. 12.化简:=_____. 13.若非零向量 满足,有以下结论:①;②;③与同向;④与同向.则以上所有正确结论的序号是_____. 14.已知两个单位向量,的夹角为,则与的夹角为_____. 三、解答题 15.如图,在中,点D在线段上,且. (1)用向量,表示; (2)若,求的值. 参考答案 1.答案:C 解析:由题意得, 故选:C. 2.答案:D 解析:因为,, 所以,与方向相反. 故选:D. 3.答案:C 解析:因为,所以,,即. 故选:C. 4.答案:B 解析:因为,, 所以, 故选:B. 5.答案:D 解析: 故选:D. 6.答案:B 解析:由已知必有,则所求的取值范围是. 故选:B. 7.答案:D 解析:. 故选:D. 8.答案:A 解析:A,,正确; B,,不正确; C,,不正确; D,,不正确. 故选:A. 9.答案:C 解析:由题意可得,在平行六面体中,,,所以 . 故选:C. 10.答案:C 解析:方向相反、大小相同的两个向量互为相反向量,故A正确、B正确,D正确. C错误,与互为相反向量,但与相等. 故选:C. 11.答案: 解析:利用三角形中位线定理知, 所以. 故答案为: 12.答案: 解析:. 故答案为:. 13.答案:④ 解析:,A、C、B三点共线,且C在AB线段中间,如图: 故,①②错误;与反向,故③错误;与同向,故④正确. 故答案为:④. 14.答案: 解析:设,,,因为,均为单位向量, 所以四边形为菱形,且平分, 所以与的夹角为,则与的夹角为. 故答案为:. 15.答案:(1) (2) 解析:(1). (2). 因为,所以, 则,即,所以. 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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