1 草原 掌握字词 音 给下列画线字选择正确的读音，打“√”。 渲染（ xuān xuàn ） 勾勒（ lēi lè） 迂回（ yū yú） 稍微（ shāo shào） 地毯（ tǎn dàn） 陈列（chéng chén） 形 观察下面的字，并组词。 裳（ ） 微（ ） 毯（ ） 稍（ ） 赏（ ） 徽（ ） 痰（ ） 捎（ ） 义 根据意思，写出课文中对应的四字词语。 衣襟和裙带迎风飘动。 （ ） 形容很大的范围内都是碧绿的颜色。 （ ） 指青草鲜嫩，颜色青翠，好像在流动。形容绿到了极致。 （ ） 整体感知 根据课文内容自己画一画。 主要内容：_____ 查找资料 从地图上找一找内蒙古呼伦贝尔大草原的位置，并简单画一画。 6.了解内蒙古呼伦贝尔大草原的自然风光和民族习俗有哪些。 草原美景 碧千里翠色欲流 自然美、 草原 主客相见 人情美 蒙汉情深 举杯敬酒纵情歌唱(
课件网) 草原 人文主题：触摸自然 语文要素：阅读时能从所读的内容想开去。 习作要求：习作时发挥想象，把重点部分写得详细一些。 任务一： 夯实基础，梳理全文 任务二： 任务三： 任务四： 赏草原美，直抒胸臆 悟蒙汉情，寓情于事 总结写法，迁移运用 任务一 夯实基础，梳理全文 老舍（1899－1966）现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。他被誉为文艺队伍中的劳动模范，是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家 。著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》等。 作者简介 绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 洒脱 衣裳 彩虹 马蹄 礼貌 拘束 渲染 勾勒 羞涩 目的地 鄂温克 群马疾驰 襟飘带舞 翠色欲流 一碧千里 陈巴尔虎旗 读准字音 tǎn sǎ shang hóng tí mào shù xuàn lè sè dì dì è jí jīn 读准字音 ———多音字 蒙 měng méng mēng 蒙古族 启蒙 蒙骗 蒙上一层纸 开导蒙昧，使之明白事理。 欺骗 覆盖 毯 tǎn 玻 bō 裳 shang 虹 hóng 蹄 tí 腐 fǔ 稍 shāo 微 wēi 璃 lí 认准字形 默读课文，想想课文描绘了几幅画面，试着给每幅画起个名字。 1 2 3 4 5 草原风光图 喜迎远客图 主客联欢图 人 景 由 及 任务二 赏草原美，直抒胸臆 默读课文第1自然段，用“ ”画出直接描写草原景色的语句，想象作者描绘的画面，在感受深的地方作简单批注。 草原风光图 在这些描写草原景色的语句中，哪一句给你留下的印象最深刻？ 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 “天苍苍，野茫茫。”———《敕勒歌》 vs 形容没有边际，看不清楚 “那里的天比处的更可爱，空气那么清新，天空那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心愉快。” “空气的清新”和“天空的明朗”让视线变得更清晰，因而“不茫茫”。 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 羊群 草原 描写方法: 比喻 无边的绿毯 白色的大花 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 草原美景 描写方法:比喻 中国画 渲染：国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。 勾勒：用线条画出轮廓。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 作者用“渲染”一词，好在哪？ 小丘连绵起伏，柔缓得没有明显的界限。在画国画时，用颜料在宣纸上渲染时，颜料在纸上会慢慢向周围扩散。绿色的草原一望无际，与天相接，仿佛翠绿的颜色流入了天边，写出了草原无边无际的壮观之美。 技法总结： 比喻 抓住特点 大胆想象 （颜色、形状、大小……） 羊群 白色的大花 草原 无边的绿毯 草原美景 中国画 比喻 技法总结： 比喻 抓住特点 大胆想象 结合课文并观察下图，你仿佛看到了什么？你能发挥想 ... ...
