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课件网) 统编版二年级语文上册 课文（四） 口语交际：商量 口语交际：商 量 shānɡ 互相讨论和交换意见 学习使用商量的语气与别人交流，商量时，能说清楚自己的想法。 初步感受与人商量的语气与表达要求，尝试在生活中运用。 学习目标 和伙伴约好今天要去森林里玩。可是，今天家里轮到他打扫了，他打算找商量一下，你们看，他是这样说的——— 情景讨论 新课导入 你们看，这是谁？ 认识新朋友 同学们，听了上面的对话，你知道和别人商量时要怎样说话了吗？ 和别人商量，不一定都能成功。没有达成自己的意愿，你也要表示理解。当别人同意自己的意见或建议时，你要礼貌地表示感谢。 和别人商量时要有礼貌，语气要委婉一点，征求别人意见时，可以用上“行不行”“可不可以”等。 情境二： 你说吧，有什么事？ 小丽，你有空吗？我有事情想麻烦你一下。 我想和你调换一下值日时间，因为今天是我生日，想早一点儿回家，你看行吗？ 没问题啊，今天我来值日就行！ 太好了！谢谢你！周五我来值日！ 小亮，我想和你商量一件事情。 没关系，那我再问问别人能不能和我调换吧！ 爸爸，我最爱看的电视节目就要开始了，在里面我学到了很多的知识，收获很大，我现在可以看一会儿吗？ 谢谢爸爸，我会的。我们可以一起来看。 好的，不要看太久哦！注意休息眼睛。 情境二 示例一 朱琳:陈莹,我想和你商量一件事。 陈莹:什么事 朱琳:你借给我的书,我还没有看完,我想再多借两天。你看行吗 陈莹:真不好意思,那本书是我从图书馆借的,今天就到期了,我必须还回去。所以不能再借给你了。 朱琳:好的,没关系。那我就把这本书还给你吧,谢谢你。 示例二： 归纳要点： ·态度诚恳，要有礼貌地说，要耐心听取别人的意见。 ·叙述有条理，要说清楚理由，不能吞吞吐吐。 ·被拒绝时要表示理解，不要勉强别人。 ·如果别人帮助了自己，要表达感谢。 交际指导： 1.首先，提出商量的请求。 3.在被拒绝后，不埋怨，积极寻求其他解决办法。 2.其次，提出要商量的具体问题，清楚地表达自己的想法，并征求小丽的意见。 小丽我想跟你商量一件事情。 我想和你调换一下值日时间，因为今天是我生日，想早一点儿回家，你看行吗？ 没关系，我再问问别人。 ：…… 会答应他的请求吗？ ：“喂，，今天家里由你来打扫！” ：“不答应我的请求，可怎么办呢？” 交际指导 “智囊团”出招 该怎么说才能让答应他的请求呢？想请咱们班的同学作为他的“小小智囊团”，为他出主意。 ，你还应该把原因说清楚，比如：“，今天我和伙伴约好到森林里去玩，你帮我打扫下房间呗，下次我来帮你！” ，你请人帮忙时应该语气平和，让人易于接受。比如：“，今天你帮我打扫一下房间，可以吗？” 好哇，你说吧！ 我想和你调换一下值日的时间，因为今天是我的生日，想早一点回家，你看行吗？ 1.要轮流发言，相互礼让，不要争抢。 2.自己发言时要表达清楚，有理有据。 3.要注意倾听他人的发言。 4.小组探讨哪些意见可行。 5.少数服从多数。 想一想：在几个人一起商量的时候，怎样才能快速地达成大家一致同意的结果呢？ 示例二： 儿子:爸爸,我最爱看的电视节目《中国诗词大会》就要开始了,我想从里面学习一些在课堂上学不到的古诗词,您能让我看一会儿吗 爸爸:当然可以了,我陪你一起看吧。 儿子:太好了!谢谢爸爸! 谢谢你！ 兵兵，没问题。祝你生日快乐！ 同学们，我们遇到自己拿不定主意或与别人意见不一致等情况时，只要学会了商量，很多问题就能迎刃而解。 商量学问真不少， 语气真诚有礼貌， 表达清楚很重要， 学会宽容和理解， 礼貌回应要做到。 齐读儿歌 下面，我们来看看兵兵的其他难题 ◇向同学借的书没有看完，想再多借两天。 ◇最爱 ... ...
