【逆袭寒假】第15天：拓展篇(非连续性文本阅读）——统编版2024-2025学年六年级语文逆袭寒假练习本（含答案）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 【逆袭寒假】(六年级语文) 第15天———拓展篇(非连续性文本阅读) 一、非连续性文本阅读。 【材料一】微信朋友圈里大家的讨论发言 菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了，比如，我就通过手机学了很多知识呢。 壮壮：手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相等。 依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏，人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。 一鸣：长期看手机会损坏视力，手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。 【材料二】减少“低头族”，缩小近视率 根据世卫组织的一项研究报告显示，我国的近视大军目前已达6亿。其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%。高中和大学学生的近视率均已超过七成，并呈逐年上升的趋势。 在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品而造成的伤害实在不容小觑。电子产品中所含的短波蓝光，可以穿透晶状体直达视网膜，若是长时间接触，很有可能会受到不利影响，造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。 1、填空。 ①因为过多接触手机等电子产品造成人们视力下降的原因是： 。 ②阅读材料一里的讨论内容，这四个人的发言呈现了两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是 ；一种观点是 ，理由是长时间看手机，使人和人之间情感淡漠，长期看手机会损坏视力，容易泄露个人信息，被坏人利用。 2、选择。 ①如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料二中的( )。 A.第 1自然段 B.第2 自然段 ②如果想让人快速地、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用( )来说明 A.材料一 B.材料二 3、读了上面的材料，看看右图的情景，你一定有话想说， 把你想说的话写下来。 二、非连续性文本阅读。 【材料一】 北京鲁迅博物馆有关介绍 中文名称 北京鲁迅博物馆 目 录 1.基本资料 建立时间 1956年 2.展厅 开放时间 9:00-16:00 (周一闭馆) 3.鲁迅传记 适宜游玩季节 四季皆宜 4.文库工程 地址 北京市西城区阜成门内大街宫门口二条19号 5.美食 荣誉 “新中国最早建立的”人物传 记性博物馆 6.住宿 级别 中国国家一级博物馆 7.交通 【材料二】 故乡(节选) 我问问他(中年闰土)的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要 钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本：不去卖， 又只能烂掉……” 他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉 得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 【背景链接】鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北平(今北京)，目睹农村的 破败和农民(以闰土为代表)的凄苦，十分悲愤，1921年1月便以回乡的经历为题材，写 了《故乡》这篇小说。 1、下面哪个人去“鲁迅博物馆”的时间不合适？( )原因是： 。 A.张明7月9日(星期六)下午2点去。 B.王红6月3日(星期五)上午10点去。 C.琳琳8月8日(星期一)上午9点去。 D.刘芳5月8日(星期日)中午12点去。 2、平平想了解鲁迅的生平、去博物馆的路线、馆内展品、周边住宿等情况，应依击 日录中的哪几个部分( )。(2分) A.1726 B.3726 C.3716 D.7126 3、要判断下列说法的对错，需要看材料( )。 ①经历了无数的苦难，闲土还和小时候一样。 ②从片段中，我体会到了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和对封建礼教的愤恨。 4、下面是鲁迅的作品的是( )。 A.《少年闰土》 B.《我的伯父鲁迅先生》 C.《有的人》 D.《故乡》 三、非连续性文本阅读。 班级将以“童年”为主题开展实践活动，小陆搜集了以下材料。 ... ...