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第1章因式分解 期中综合复习训练题(含答案) 2024-2025学年鲁教版(五四制)八年级数学上册
日期:2025-10-12
科目:数学
类型:初中试卷
查看:95次
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来源:二一课件通
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2024-2025
2024-2025学年鲁教版(五四学制)八年级数学上册《第1章因式分解》 期中综合复习训练题(附答案) 一、单选题 1.下列从左到右的变形,是分解因式的是( ) A. B. C. D. 2.多项式提取公因式后,剩下的因式是( ) A. B. C. D. 3.将下列多项式分解因式,所得结果为的是( ) A. B. C. D. 4.已知,则按此规律推算的结果一定能( ) A.被12整除 B.被13整除 C.被14整除 D.被15整除 5.如果,,则的值是( ) A.30 B. C.11 D. 6.若多项式可分解成,则的值是( ) A. B.13 C.1 D. 7.若,则表示的代数式是( ) A. B. C. D. 8.阅读并解决问题: 对于形如这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成的形式.但对于二次三项式,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式中先加上一项,使它与的和成为一个完全平方式,再减去,整个式子的值不变,于是有.像这样,先添一个适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的方法称为“配方法”,请用“配方法”分解因式:的结果是( ) A. B. C. D. 二、填空题 9.计算:多项式分解因式时所提取的公因式是 . 10.因式分解: . 11.已知含有的代数式,则 . 12.因式分解 : . 13.已知是方程的一组解.则的值等于 . 14.已知,满足,且,为等腰三角形的边长,则的周长是 . 15.整式的学习中我们常常使用拼图的方法得出相应的等式,利用如图所示的拼图分解因式: . 16.在日常生活中,如取款、上网都需要密码,有一种用因式分解产生的密码,方便记忆,其原理是:对于多项式,其因式分解的结果是,若取,,则各个因式的值是,,,于是就把“162180”作为一个六位数的密码.对于多项式,若取,,用上述方法产生的密码是 .(写出一个即可) 三、解答题 17.因式分解: (1). (2). 18.分解因式: (1). (2). (3). 19.(1)利用因式分解进行简便运算:﹒ (2)因式分解 20.阅读下列材料: 材料1:将一个形如的二次三项式因式分解时,如果能满足且,则可以把因式分解成 (1)根据材料1,把分解因式. (2)结合材料、完成下面小题: ①分解因式:; ②分解因式:. (3)结合材料分解因式; 21.数学上常用的因式分解的方法有提公因式法、运用公式法,但也有一些多项式无法直接用上述方法因式分解,小明思考后发现,可以分组进行因式分解,例如:, 请解决以下问题: (1)将多项式因式分解:_____; (2)将多项式因式分解; (3)的三边a,b,c满足,判断的形状,并说明理由. 22.阅读以下材料,并按要求完成相应任务: 在因式分解中、多项式中某一部分重复出现时,把这些重复的部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种解题方法称为“换元法”. 下面是小明同学用换元法对多项式进行因式分解的过程. 解:设,则 原式 (第一步) (第二步) (第三步) (第四步) 请根据上述材料回答下列问题: (1)小明同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的( ) A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法 (2)老师说,小明同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果_____; (3)请你用换元法对多项式进行因式分解. 23.阅读材料A:利用完全平方公式,可以解决很多的数学问题. 例如:若,,求的值. 解:∵,, ∴, 即:.∴. 阅读材料B:在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元法),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小明同学用换元 ... ...
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