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第18课辛亥革命 教学课件(共48张PPT)

日期:2024-11-22 科目:历史 类型:高中课件 查看:16次 大小:98054817B 来源:二一课件通
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(课件网) 课程标准 课程标准 学科核心素养 1.了解孙中山三民主义的基本内容; 2.理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 (时空观念与家国情怀)通过学习辛亥革命的过程及三民主义的内容,形成从革命酝酿到武昌起义、再到中华民国建立的近代民主革命时空特征。 (唯物史观与历史解释)通过学习辛亥革命的影响,分析理解辛亥革命的伟大意义和局限性,形成辩证分析历史事件、历史现象的能力。 目录 ◎近代时事漫画《时局图》 ◎近代时事漫画《木乃伊———中国人”》 ◎慈禧太后 量中华之物力、结与国之欢心 材料一 清末社会状况 1、19世纪末20世纪初,民族危机、清政府的统治危机更加严重 实质:清政府自救运动 清末新政前期(1901—1905) 编练新军 教育改革 废科举、办学堂、设学制 倡导创办 工商企业 改革官制 (外务部等) 一、山雨欲来:资产阶级民主革命的兴起 材料二 清末1901年“新政”和1906年“预备立宪” 【拓展延伸】预备立宪与“皇族内阁” 首批内阁成员: 内阁总理大臣:庆亲王奕劻 内阁协理大臣:那桐、徐世昌 外务部外务大臣:梁敦彦 民政部民政大臣:肃亲王善耆 度支部度支大臣:镇国公载泽 学部学务大臣:唐景崇 陆军部陆军大臣:荫昌 海军部海军大臣:贝勒载洵 法部司法大臣:绍昌 农工商部农工商大臣:贝子加贝勒衔溥伦 邮传部邮传大臣:盛宣怀 理藩部理藩大臣:宗室寿耆 清皇族内阁合影 一场骗局! 清政府无诚意推行立宪,部分资产阶级立宪派转而支持革命。 《钦定宪法大纲》内容 01、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。 02、君上神圣尊严,不可侵犯。 03、钦定颁行法律及发交议案之权…… 04、召集、开闭、停展及解散议院之权…… 05、……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。 06、统率陆海军及编定军制之权……非议院所得干预。 …… 10、总揽司法权…… 11、发命令及使发命令之权。惟已定之法律,非交议院协赞奏经钦定时,不以命令更改废止。法律为君上实行司法权之用,命令为君上实行行政权之用,两权分立,故不以命令改废法律。 十年以来,我国朝野上下莫不奋袂(mèi,袖子)攘臂,嚣然举行新政。……然而多举一新政,即多增一乱端,事变益以纷挐(rú,纷乱),国势益以抢攘。夫我国今日所谋之新政……则反以速亡而召乱。 ———《论莱阳民变事》,《国风报》1910年第18期 ———引自 《中国近代史》(第二版)上册,第212页 民变不断,革命共识 清末新政(1901—1905) 编练新军 教育改革 废科举、办学堂、设学制 倡导创办 工商企业 改革官制 (外务部等) 一、山雨欲来:资产阶级民主革命的兴起 材料二 清末新政和预备立宪 民族资本主义 资产阶级 民主共和革命思想 新式知识分子 清政府掘墓人 新军 2、清末新政和“预备立宪”加深了清朝统治危机,加速了辛亥革命爆发。 预备立宪(1906—1911) 1911 皇族内阁 1908 颁布宪法大纲 1906 宣布预备立宪 皇族内阁 离心离德 “种瓜得豆” 矛盾加剧 清廷以“新政”挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量…… ———陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 1895—1913年,资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家;1894—1913年,民族资本工业发展的速度为15%。这促使中国资产阶级真正形成一个独立的阶级。……资产阶级利用商会有组织的参与地方或全国性的经济与政治活动。 材料三 民族资本主义的发展 3、民族资本主义经济的初步发展为辛亥革命的爆发奠定了经济基础和阶 ... ...

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