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课件网) 留心观察 人文主题 语文要素 本单元的学习将引导我们体会作者是怎样留心观察周围事物的。 我们要仔细观察，把观察所得写下来。 _____的草地 绿色的草地 今天我们要走进一片金色的草地 16 金色的草地 部编版三年级上册 金 色 的 草 地 读了课题，你有什么疑问？ 质疑： 草地怎么会是金色的呢？ …… 金色的草地是什么样的？ 初读课文 自由朗读课文，边读边想象课文描述的画面。想一想课文主要描述了哪几个场景？这片草地给你留下了怎样的印象？ 蒲公英盛开 兄弟俩玩耍 草地的变化 有趣 可爱 蒲公英盛开的场景 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 开篇点题 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 《植物妈妈有办法》课文片段： 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目 兄弟俩玩耍 一本正经 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 兄弟俩玩耍的场景 天真、活泼、顽皮 动作描写 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的 花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 一边读一边想象课文描写的画面，用 标出表示时间的词语，用 画出表示颜色的词语。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 早上 中午 傍晚 绿色 金色 绿色 草地的变化 为什么会有这样的变化呢？ 发现 这是为什么呢？我来到草地上，仔细 观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。 察 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。 这片金色的草地，这朵朵盛开的蒲公英，带给作者怎样的感受？ 作者的感受 反复 热爱自然 善于观察 大自然是美妙的，只有用心观察，仔细思考， 勤于探究，才能发现大自然的奥秘。 作者留心观察，发现了蒲公英的秘密，我们应 该如何去观察事物呢？ 五感法 看一看 尝一尝 摸一摸 听一听 闻一闻 【课后作业】 小练笔：和同学交流你观察到的事物 的变化，并写下来。 示例：牵牛花清晨四点左右开放，而到了中午，牵牛花就会收拢花瓣，直到第二天清晨四点左右再开放。 向日葵会随着太阳转动 含羞草的叶子如遇到触碰，会立即合拢起来。 含羞草的这种特殊的本领，是有它的一定历史根源的。它的老家在热带南美洲的巴西，那里常有大风大雨。每当第一滴雨打着叶子时，它立即叶片闭合，叶柄下垂，以躲避狂风暴雨对它的伤害。含羞草的运动也可以看作是一种自卫方式，动物稍一碰它，它就合拢叶子，动物也就不敢再吃它了。 金 色 ... ...
