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【核心素养单元卷】部编版2024-2025学年五年级语文上册第五单元(三)——(含答案)

日期:2024-11-23 科目:语文 类型:小学试卷 查看:23次 大小:497738B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 第五单元核心素养卷(三) (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 等级 得分 一、积累运用。(37分) 1、根据语境,看拼音写字词。(6分) (1)松鼠有着líng lóng 的小面孔,衬上美丽的大尾巴,显得格外漂 亮。它常常将自己的毛shū lǐ 得很guāng huá 。 (2)热带雨林dì qū 全年高温多雨,各月平均气温在二十五shè shì 度左右,蚊虫较多。被蚊虫叮咬后,要及时zhì liáo 。 2、读句子,用“√”选出括号内正确的字。(3分) (1)用煤(碳 炭)取火时,最好不要在(峡 狭)窄的、密闭的空间里。 (2)戴口罩勤洗手可以有效降低细(菌 茵)的繁(植 殖)速度,降低感染病毒的可能性。 (3)红红过生日那天,妈妈给她(疏 梳)了一个漂亮的发髻,然后戴上一顶圆(稚 锥)形的生日帽,可把来参加生日会的小朋友羡慕坏了。 3、选择题。(13分) (1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) A.拾取(shí) 蛰伏(zhé) 躲藏(cháng) B.做窝(wǒ) 分杈(chà) 苔藓(xiān) C.驯良(xùn) 锥形(zhuī) 摄氏度(sè) D.矫健(jiǎo) 治疗(liáo) 繁殖(zhí) (2)根据词典释义,给加点词语选择合适的解释。(填序号)(3 分) 【勉强】①形能力不够,还尽力做;②形不是心甘情愿的;③团使人做他自己不愿意做的事;④形牵强,理由不充足;⑤形将就,凑合。 ①松鼠的窝很狭窄,勉强可以进出。( ②这个解释很勉强,恐怕站不住脚。( ) ③虽然受了伤,但他最终还是勉强完成了任务。( ) (3)依次填入横线上的词语,恰当的一项是( )。(2分) 鹰是天生的猎手。它的眼睛十分 ,即使在千米以上的高空翱翔,它也能把地面上的猎物看得一清二楚;鹰的动作 ,它有一双 的爪,便于捕捉猎物。 A.锋利 敏捷 锐利 B.锐利 快捷 锋芒 C.锋芒 快捷 锋利 D.锐利 敏捷 锋利 (4)下列句子中,关联词使用不恰当的一项是( )。(2分) A.因为鲸的体形像鱼,所以许多人管它叫鲸鱼。 B.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。 C.虽然有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。 D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。 (5)下面的文字选自一位同学的演讲稿,下列修改意见不正确的是哪一项 ( )(2 分) ①我们不能忘记,曾有多少仁人志士不惜抛头颅、洒热血,为祖国的兴亡而 英勇奋斗。②我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明中。③作为祖国的建设者,我们担负的责任并不轻快。④我们更不能不忘记少先队员的誓———时刻准备着…… A.句①的“兴亡”改为“兴盛”。 B.句②删去“世界上所没有的”。 C.句③的“轻快”改为“轻”。 D.句④的“不能”改为“怎能”。 (6)下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.《松鼠》一文抓住松鼠的外形特点、行为特征、搭窝技巧等方面对松鼠进行了细致而生动的介绍。 B.《太阳》一文主要是围绕太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳与我们的密切关系来介绍太阳的。 C.说明性文章的语言风格多样。有的平实,如《松鼠》;有的活泼,如《太阳》。 D.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。 4、按要求完成句按要求写句子。(7分) (1)这么远,箭哪能射得到呢 (改为陈述句)(2分) (2)如果听到什么声响,它们立即马上四散游开。(修改病句)(2分) (3)它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。 请你仿照例句从不同方面描写一下另一种小动物的外形特点。(3分) 5、根据所学知识填空。(8分) (1)《太阳》一文说明了太阳虽然离我们很远,但是它和我们的关系 ,如果没有太阳,地球上将到处是 ,到处是 ,没有 ,没有 ,自然也不会有人。(5分) (2)《松鼠》一文介绍了松鼠 、机警敏捷的行为特征和 ,表达了作者 之情。(3分) ... ...

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