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2.2 基本不等式(第二课时)课件(共13张PPT)

日期:2024-11-28 科目:数学 类型:高中课件 查看:26次 大小:408292B 来源:二一课件通
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(课件网) 2.2 基本不等式 (第二课时) 教学目标: 1.基本不等式的形式以及推导过程 2.通过图形,分析法与综合法等证明基本不等式 教学重点: 准确熟练运用基本不等式 教学难点: 运用图像解释基本不等式 复习引入 基本不 等式: 利用基本不等式求最值时,需满足: (1)a,b必须是正数. (正) (2)当a+b为定值时,便可求ab的最大值; 当ab为定值时,便可求a+b的最小值. (定) (3)当且仅当a=b时,等式成立. (相等) 例题精讲 例3.(1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少? (2)用一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少? 解:(1)设矩形菜园的相邻两条边的长分别为x m,y m , 篱笆的长度为2(x+y) m,则xy=100, 因此,当这个矩形菜园是边长为10m的正方形时,所 用篱笆最短,最短篱笆的长度为40m. 例题精讲 例3.(1)用篱笆围一个面积为100 m2的矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,所用篱笆最短?最短篱笆的长度是多少? (2)用一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,当这个矩形的边长为多少时,菜园的面积最大?最大面积是多少? 解:(2)设矩形菜园的相邻两条边的长分别为x,y , 则2(x+y)=36,即x+y=18,菜园的面积为xy, 因此,当这个矩形菜园是边长为9m的正方形时, 菜园的面积最大,最大面积是81m2. 例题精讲 例4.某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m,如果池底每1m2的造价为150元,池壁每1m2的造价为120元,问怎样设计水池能使总造价最低,最低总造价是多少元? 解:设水池底面一边的长度为x m,则另一边的长度为 ,又设水池总造价为W元,根据题意,得 因此将水池底设计成边长为40m的正方形时,总造价最低,最低 总造价为297600元. 随堂练习 基本不等式使用条件是什么?遇到负数如何处理?不 基本不等式使用的条件 为一正二定三相等,如 果遇到负数应考虑配凑 为正数. 注意不等号的方向 例题精讲 题型一. 配凑积为定值(配凑法) 使其积能消去x,成为定值 随堂练习 例题精讲 题型二. 配凑和为定值(配凑法) 例题精讲 题型三:两正数和与它们倒数和之间关系(“1”的代换法) 随堂练习 课堂总结 利用基本不等式解决最值问题的常见方法有:直接公式法、配凑法、“1”的代换等。 基本不等式使用的条件为正实数,如果遇到负数应考虑配凑为正数. 例题精讲

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