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课题3《物质组成的表示(一)》课件+教学设计

日期:2024-11-22 科目:化学 类型:初中课件 查看:46次 大小:70372320B 来源:二一课件通
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课题,物质组成的表示(一),课件,教学设计
    (课件网) 初中化学/人教版上册 第四单元:自然界的水 课题3 物质组成的表示 第1课时 化学式 01 化学式的概念 02 化学式的意义 03 化学式的读法和写法 目录 学习目标 通过水的化学式的学习,知道可以用符号表示物质的组成,认识分子、原子、离子的符号和区别,学习用化学式表示常见物质组成的方法。 通过化学式的学习,能从宏观与微观、定性与定量相结合的视角说明化学式的含义。 通过化学式的学习,知道可以通过实验、推理、假说等方法探索物质的组成与结构。 新知导学 NH4Cl Na2CO3 C8H9NO2 H2O 思考 1.这些用元素符号和数字的组合的式子有何意义? 2.这些物质的组成是固定的吗? 生活中处处可见的“化学标签” 交流讨论 水的组成是固定的吗? 纯净物:只含一种物质 物质 氢元素、氧元素 元素 水分子 微粒 化学史 结论:水具有固定的组成 普鲁斯特 1754-1826 非洲的水 亚洲的水欧洲的水海水 湖水 河水 去除杂质 纯水 氢元素质量占11.1% 氧元素质量占88.9% 化学史 为了证实定组成定律的假说,斯达进行了精密的实验。他经过精确分析后,判断出定组成定律是极其准确的。 1813—1891 斯达 化学史 实验事实 元素组成 固定不变 定性 宏观 各元素原子个数比固定不变 定量 微观 各元素质量比 固定不变 定量 宏观 纯净物的组成是固定不变的 一、化学式的概念 用元素符号和数字组合表示物质组成的式子。 纯净物组成是固定不变的 化学式“唯一” 水 → H2O 【注意】混合物无化学式。每种纯净物的组成是固定不变的,所以表示每种物质的化学式只有一个。 化学式 二、化学式的意义 化学式H2O有哪些含义? 交流讨论 表示1个水分子由2个氢原子和1个 氧原子构成 表示1个水分子 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 H2O 化学式H2O的意义 宏观 微观 二、化学式的意义 表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成 表示二氧化碳这种物质 表示1个二氧化碳分子 表示1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成 CO2 宏观 微观 讨论:CO2表示的意义? H2 2H 2H2 二、化学式的意义 讨论:符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? 氢元素 1个氢原子 2个氢原子 氢气 氢气由氢元素组成 一个氢分子 一个氢分子由2个氢原子构成 2个氢分子 H H H H H H H H H H 注意:元素符号或化学式前有系数,表示只有微观意义 二、化学式的意义 +(-)m aRbn+(-) 元素的化合价 表示粒子个数 一个离子所带的电荷数 一个分子中所含该原子的个数 化学符号中数字的意义 二、化学式的意义 写出下列符号中数字“2”的含义。 (1)Ba2+: ;  (2)2O: ; (3)5O2:_____ 1个钡离子带2个单位的正电荷 2个氧原子 一个氧分子由2个氧原子构成 三、化学式的读法和写法 由一种元素组成的纯净物 由单原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。 由分子构成的单质,在相应元素符号右下角写出分子中所含原子数目。 金属单质 某些固态非金属单质 稀有气体单质 镁 Mg 铁 Fe 铜 Cu 碳 C 硫 S 磷 P 氦气 He 氖气 Ne 氩气 Ar 氧气 O2 氮气 N2 氢气 H2 气态非金属单质 1.单质 2.化合物 由不同种元素组成的纯净物 当某组成元素原子或离子个数比是1时,1省略不写; 氧化铜 CuO 氧化钙 CaO 某化某 氧化物化学式的书写,一般把氧的元素符号写在右边; 由金属与非金属元素组成的化合物,一般金属元素的符号在左,非金属元素的符号在右。 几氧化几某 某化某 二氧化碳 CO2 一氧化碳 CO 五氧化二磷 P2O5 氯化钠 NaCl 氯化钾 KCl 氧化钙 CaO 交流讨论 写出下列物质的化学式或读出化学式的名称 HCl NaCl HgO CO2 Fe3O4 P2O5 H2 N2 He P S Fe 氯化氢 氯化钠 氧化汞 二氧化碳 四氧化三铁 五氧化二磷 课堂小结 符号表示 化学式 宏观:物质、元素组成 ... ...

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