人民版高中历史选修一 《专题八 日本明治维新》课件（共80张PPT）+教案+学案+测试题（4份打包）

课件79张PPT。 19C中期，许多遭到欧美列强侵略的亚非拉国家相继沧为殖民地或半殖民地，东亚的日本脱颖而出，经过 ，迅速实现了从农业社会向工业社会的转变，成为亚洲第一个走上近代化道路的国家，避免了与其它亚非拉国家相同的命运。明治维新专题八 明治维新 ———日本近代化的起航【课标要求】： 1.知道明治维新的历史条件； 2.概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性； 3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 1603年初，德川家康取得“征夷大将军”的称号，在江户（今东京）建立起幕府统治，史称德川幕府，开始了二百六十多年的统治。德川家康德川幕府：（1603———1867年）　是幕府和藩的两级统治，这种体制，为日本封建社会所有。幕府将军掌握国家的实权，是日本最大的封建主，直接掌管着全国1/4的土地，全国其他地区分成大大小小200多个藩，藩的首领称大名，拥有世袭的统治权，但必须要听命于将军。从而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制。幕藩体制天　皇（傀 儡） 幕府将军（实际统治者）大名(封建割据势力）武士农　工　商士 幕府统治下的日本社会分为士、农、工、商四个等级，武士阶级是统治阶级。身份等级世代相继，不能逾越。等级制度贱 民1.内忧———幕府统治出现严重危机（1）政治：幕藩体制，社会等级森严， 社会矛盾尖锐（2）经济：（3）对外政策：领主土地所有制和重农抑商政策， 阻碍资本主义经济的发展一、明治维新的历史背景（内忧外患） 闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势。（4）思想：洋学的传播冲击了封建思想2.外患：黑船来航的冲击，民族危机加深日本的出路 在哪里?要挽救民族危机，必须推翻幕府统治。吉田松阴3.维新前提：武装倒幕，建立明治政府—政权保障尊王攘夷对内用天皇亲政取代幕府统治， 对外驱逐外国侵略者倒幕运动 1868年，改革派发动京都政变，成立以天皇为中心的明治新政府。失败成功用武力推翻幕府统治，向西方学习西南强藩： 四大强藩———长州、萨摩、肥前和土佐，改革的主要推动力量。倒幕运动成功的原因是什么？(1)领导阶层：中下级武士具备了军事和政治等 方面的素质，而且力量很大； (2)斗争目标：幕府统治危机重重， 已经失去民心； (3)群众基础：得到一些藩主、商人、新兴地主 和下层民众支持； (4)经济基础：以长州、萨摩等强藩为根据地， 并进行了富国强兵措施； (5)政治优势：以天皇为号召，具有政治优势。 (6)正确方针：依靠自身力量武装倒幕， 并学习西方。材料一：将军家齐及世子家庆的奢侈生活已达极点，……制作糕点时，每日耗费砂糖千斤。家齐父子拥有900名侍俾 材料二：据统计，从1804年到1843年的40多年中，共发生了320多次农民起义。幕府的腐朽统治，激化了社会矛盾， 人民的反抗不断。上述材料反映了当时日本政治领域出现什么现象？合作探究一 在经济上，土地归将军、藩主等领主所有，农民对份地拥有世袭的耕作权，承担沉重的租税负担。幕府严禁土地买卖，对农民的经济活动实行严密的限制，禁止农民种植经济作物，政府采取重农抑商政策。据《世事见闻录》（1816年）记载，贫苦的农民连“吃杂粮度日，都成为不可能”，他们“衣不蔽体，饥寒交迫，住的地方更是墙塌壁倒，破陋不堪”，甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。 18世纪中叶以后，随着商品经济的发展，出现了经营手工工场的富裕农民和商人。材料一：1854年，日本全国雇佣十人以上的手工工场约有300所。1867年，全国生产部门的手工工场共约400多所。纺织业和棉织业仍是其中发展较快的生产部门。 材料二：在棉纺织业中，商人以“出机”、“换棉”等形式给生产者提供棉花和织机，让劳动者在自己家中织布，按成品多少付给工资，控制了农村家庭手工业者。日本资本主 ... ...