(
课件网) 第四单元 15.雨和雪 雨和雪 学习任务一： 雨和雪有什么不同之处？又有哪些相同之处？ 雨是怎样形成的？ 学习任务二： 思考：下雨前天气有什么特点呢？ 实验材料： 酒精灯、三脚架、石棉网、烧杯、 培养皿、热水、冰袋、火柴、水槽 模拟雨的形成 模拟雨的形成。 1.加热烧杯里的水直至沸腾。 2.将培养皿放入热水中，取出后擦干底部，再盖住烧杯，观察培养皿底部是否有水珠。 3.在培养皿中加冰，观察底部有什么变化。 实验注意事项： 1.酒精灯的使用。 2.不要烫伤。加热中、加热后不要用手触碰三脚架、石棉网和烧杯。 3.结束实验后，先撤出酒精灯并熄灭，其他实验器材不要动。 实验记录单 观察到的现象 热培养皿盖在烧杯上 培养皿中加冰 实验结论: 思考： 1.培养皿底部会出现变化的原因是什么？ 2.在培养皿中放冰起到什么作用？ 你能根据示意图，说说大自然中的雨、雪是怎么形成的吗？ 学习任务三： 观察雪花的形状。说说它们有什么相同的特点。 学习任务四： 不一样的降水 恶劣天气 人工影响天气 课堂总结 通过本节课的学习，你获得了哪些新的知识？ 作业布置 完善绘制水循环示意图 0 0 ● ◆ ○ 。 9 0 0 0 0 0 0 0 O 0 D 0 0 0 O 器 0 0 0 o 0 雷雨前的景象是天空鸟云密布 ● 0 ● ◇ ◇ ● 米 米 * 米 * ■ ●●0 * * ◆* ◇冰晶 H) *雪花 米 ●小水滴 米 米 :水蒸气 ◆雨滴 0 器 山 人影篇 METEOROLOGICAL POPULAR SCIENCE 气象科普-人工影响天气 INTRODUCTION TO WEATHER MODIFICATION 无色 透明液态 雨的特点 小水滴 水蒸气遇冷变成小水滴或小冰晶 春夏秋冬 雨和雪 雨和雪 的形成 气温高：雨 白色 降落过程中· 气温低：雪 不透明固体 雪的特点 小冰晶 冬 云 空气中的水蒸 气遇冷凝结 地面附近的水 蒸气遇冷在物 体表面凝结 雾 霜 露 家 谢谢 年+
