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课件网) 一 一 文 文 语 语 园 园 地 地 小学语文二年级上册 语文园地探险号 小朋友们，欢迎乘坐园地探险号列车，今天我们受邀参加探险学习活动，听说十分有趣，闯关成功了的同学可以荣获“园地探险王”。你有信心挑战吗？出发吧。 头顶 哪里 眼睛 海洋 傍晚 工作 办法 知识 如果 四海为家 森林里摘果子补充能量 孩子 第一关 第一关 去野外观察大自然，你会准备些什么 手 套 帽 子 登 山 鞋 运 动 裤 地 图 水 壶 帐 篷 指 南 针 小组交流 联系生活实际，你还会准备些什么？ 去户外观察大自然，我会准备（ ），因为（ ）。或者：去户外观察大自然，因为（ ），所以我会准备（ ）。 小组交流 大展身手 一、【出行准备】按要求完成练习。 1. 为了这次出行，梦梦特意找出了很多适合户外游玩的物品。你能帮她分分类，并告诉她一些户外用具的作用吗？(填序号) ①登山鞋 ②帽子 ③地图 ④运动裤 ⑤指南针 ⑥水壶 ⑦帐篷 ⑧手套 户外着装 户外用具 ①②④⑧ ③⑤⑥⑦ 大展身手 ①登山鞋 ②帽子 ③地图 ④运动裤 ⑤指南针 ⑥水壶 ⑦帐篷 ⑧手套 我们在野外观察自然时，需要根据( )明确自己的位置；如果迷路了，( )能为我们指明方向；如果要在野外宿营，还得带上( )。 ③ ⑤ ⑦ 拓展组词 读一读，并给每个字组词。 tào 套 mào 帽 dēng 登 xié 鞋 kù 裤 tú 图 hú 壶 zhàng 帐 péng 篷 zhǐ 指 zhēn 针 第二关 第二关 字词句运用 读一读，演一演 迎上去 穿衣裳 摇摇头 追上去 披红袍 甩甩头 演一演 通过对比，联系生活实际，理解动词的意思。 迎上去 迎———对着、冲着，是面对面的动作。 追上去 追———赶、紧跟着，是同一方向的动作。 穿衣裳 穿———把衣服、鞋袜等套在身上。 披红袍 披———覆盖在肩背上。 甩甩头 甩———抡、扔。 摇摇头 摇———摆动。 小组合作，表演动作。说一说有什么不同？ 练一练 ①迎上去 ②追上去 1、妈妈一下班，我就（ ）递给她一个苹果。 2、前面阿姨的钱包掉在地上，我连忙捡起来，（ ）还给她。 迎上去 追上去 练一练 ①甩甩头 ②摇摇头 1、京剧演员在舞台上（ ），抖抖手，可神气了。 2、妈妈问我还喝不喝酸奶，我（ ）说：“不用了！” 甩甩头 摇摇头 用一用 ( )橘子 摘 ( )橘子 吃 ( )橘子 掰 ( )甘蔗 啃 ( )甘蔗 扛 ( )甘蔗 削 不同的动作要用不同的动词，表达才会更准确。 句子练习 （1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 表示时间不确定 ：是说一种事物的两种相反的情况 （2）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 三个以上是排比句 ：是说一种事物在不同的地方做不同的动作。 朗读句子,说一说红色词语表达的意思。 在池子里睡觉 在小溪里散步 在江河里奔跑 在海洋里 跳舞、唱歌、开大会 句子练习 天上的月亮真奇怪，有时候圆圆的，有时候弯弯的。 操场上真热闹，有的在跑步，有的在跳绳，有的在跳远，还有的在玩游戏。 练一练 【观赏美景】照样子，写一写。 1. 小松鼠在树枝上跳跃，在草地上觅食，在小路上和我们对视，在树洞里睡觉。 我们在_____，在 _____ ， 在_____ ，在_____ 。 示例：草丛中跳舞 花丛中玩耍 池塘旁游戏 树林里捉迷藏 同一个人或事物在不同地点做事情 练一练 【观赏美景】照样子，写一写。 2. 小鱼儿有时候在水中游动，有时候浮出水面吐泡泡。 _____有时候_____ ， 有时候 _____ 。 在枝头唱歌 小鸟 在草地上捉虫子 同一个人或事物在不同时间做事情 第三关 第三关 书写提示 作 “作”右边的撇要穿过竖中线。 法 “法”左低右高，“去”的第一笔横微微穿过竖中线，第二笔横从左下格起笔，稍微上扬，在横中线收笔。 都 “都”上下错 ... ...
