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课件网) 探索篇：跟着作者学观察 小记者团在撰写关于动物的报道时，总觉得内容不够精彩，请你借鉴作者郭风爷爷的细腻笔触，修改一下吧！ 我家有一只小猫，它浑身布满条纹，有一双眼睛一条尾巴。它有点贪吃，特别喜欢吃鱼。 中国散文家，儿童文学家。著有童话诗集《木偶戏》，散文诗集《蒲公英和虹》等，曾获全国第五届少数民族文学骏马奖、首届鲁迅文学奖和第八届中国图书奖等奖项。 郭风 搭船的鸟 统编版小学语文三年级上册第五单元 第一课时 扫清字词障碍 活动一 词语我会认 祖父 鹦鹉 静悄悄 lā yīnɡ wǔ qiāo fù 沙啦沙啦 多音字我会读 啦 lā la 拟声词中读一声 用在句尾作语气词 读一读 雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。 （ ） 哦，原来是下雨啦！ （ ） lā la 生字我会写 搭 亲 父 啦 响 羽 翠 嘴 悄 吞 哦 捕 书写指导 yǔ cuì “翠”第一笔和第四笔是横折，无钩，要注意和“羽”字区分开。 跟着作者学观察 活动二 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 作者在乘船途中，观察到哪些事物和场景呢？默读课文，圈出相关词句。 雨天船上的场景 翠鸟的外形 翠鸟捕鱼的动作 朗读课文第1自然段，说说你看到了或听到了什么。 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 蓑衣 船夫 船舱 船篷 橹 场景一：雨天船上 雨声 船夫 场景一：雨天船上 这幅场景让人感受到了雨天的宁静与和谐。 搭船的鸟 统编版小学语文三年级上册第五单元 第二课时 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴 场景二：美丽的翠鸟 朗读课文第2自然段，说说翠鸟给你留下了什么印象。 外貌美丽 观察细致入微 对比阅读，尝试修改 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 我家有一只小猫，它浑身布满条纹，有一双眼睛一条尾巴。 整体印象描写 彩色 羽毛：翠绿 细致观察秘诀一：从整体到局部 局部特点描写 美丽 翅膀：带有一些蓝色 红色的长嘴 这样写可不可以？ 它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它的羽毛是绿色的，翅膀是蓝色的，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的嘴。 我家有一只小猫，它浑身布满条纹，有一双眼睛一条尾巴。 请根据自己学到的观察方法，尝试改写这段话吧！ 我家有一只小猫，多么（ ）啊！它浑身毛茸茸的，它的眼睛（ ），比（ ），它还有一条（ ）尾巴。 请根据自己学到的观察方法，尝试改写这段话吧！ 可爱 非常明亮 星星还闪烁 长长的 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 场景三：翠鸟捕鱼 朗读课文第4自然段，说说翠鸟捕鱼的情形给你留下了怎样的印象，并圈画相关词句。 动作敏捷 观看视频：观察翠鸟捕鱼用了多长 ... ...
