ID: 21779077

12.1.1同底数幂的乘法 课件(共15张PPT)华师大版数学八年级上册

日期:2024-11-28 科目:数学 类型:初中课件 查看:28次 大小:2103808B 来源:二一课件通
预览图 1/7
12.1.1,15张,八年级,数学,华师大,PPT
  • cover
(课件网) 12.1.1同底数幂的乘法 (1) 2×2= 2( ) (2) 2× 2×2= 2( ) ( 3) 2 × 2× 2×2= 2( ) (4) 2 × 2×·····×2= 2( ) (5) 温故知新: 填空: (6)求几个相同因数的积的运算叫做_____ 。 n个2 a·a·a·····a=a( ) n个a 乘方 2 3 n n 4 a n 指数 幂 底数 =a·a·a···a n个a 指出 an 中各部分的名称 问题1 一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015 ) 次运算,它工作103 s 可进行多少次运算? 解:1015×103 怎样计算1015×103呢? 探究新知 请同学们先根据乘方的意义,解答 1015 ×103 15个10 3个10 = 10( 18 ) =(10×10×···×10) 18个10 =(10×10×…×10)×(10×10×10) 根据乘方的意义填空,观察计算结果你能发现什么规律? 25 ×22 = 2( ) a3× a2 = a( ) 5m× 5n = 5( ) 7 5 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) m+n 探究 请同学们观察分析: (1)上面各式中等号左边的两个因数的底数有何特点? (2)上面各式中等号左右两边底数、指数有什么关系? am+n 猜想: am · an= (当m、n都是正整数) am · an = m个a n个a = aa…a =am+n (m+n)个a 即: am · an = am+n (当m、n都是正整数) (aa…a) (aa…a) am+n (乘方的意义) (乘法结合律) (乘方的意义) 证明: 八年级 数学 am · an = 同底数幂相乘, 底数  ,指数  。 不变 相加 同底数幂的乘法公式: am+n (m、n都是正整数) 例1 计算: (1) x2 · x5 (2) a · a6 ( 3) (4) xm · x3m+1   探究新知 解: 解: 1、下面的计算对不 对?如果不对,应怎样改正? ⑴ ⑶ ⑷ (1) x3 · x5. (2) (-3)2×(-3) (4) (x-y)2.(y-x) (3) 2、计算; 填空: (1)x5 ·( )=x 8 (2)a ·( )=a6 随机应变 x3 a5 (3) 8 = 2x,则 x = ; (4) 8× 4 = 2x,则 x = ; 3 5 23 23 25 22 × = 1、 m6=m( ) ·m( ),你能给出几种不同的填法吗? 2、已知2m=5,2n=16,求2m+n的值. ① m6=m ·m5 ② m6=m2·m4 ③ m6=m3·m3 解: 2m+n = 2m · 2n (逆运算) =5× 16=80 ———特殊→一般→特殊”   例子 法则 应用 知识梳理 同底数幂相乘,  底数   指数  am · an = am+n (m、n正整数) 我学到了什么? 知识  方法  不变, 相加. 同底数幂的乘法 能力挑战 如果xm-n·x2n+1=xn,且ym-1·y4-n=y7.   求m和n的值 解:有题可知: (m-n)+(2n+1)=n (m-1)+(4-n)=7 解得: m=-1 n=-7

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~