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第23课和平发展合作共赢的历史潮流 课件(共40张PPT)

日期:2024-12-19 科目:历史 类型:高中课件 查看:87次 大小:121107371B 来源:二一课件通
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23课,和平,发展,合作,共赢,历史
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(课件网) 2024年博鳌亚洲论坛 ———《“亚洲与世界:共同的挑战,共同的责任”》 当前全球面临的难题纷繁复杂,只有国际社会共同迎接挑战,共同肩负责任,切实加强合作,才能推动世界继续走上和平与繁荣的轨道。成立20多年来,博鳌亚洲论坛见证了中国、亚洲、世界走过的不平凡历程,为促进亚洲和世界发展发挥了重要影响力、推动力。 中外历史纲要(下)第九单元 当代世界发展的特点和主要趋势 第23课 和平发展合作共赢的历史潮流 一 时代主题——— 和平与发展 时代问题——— 动荡与挑战 三 时代破题——— 合作与共赢 二 1944年7月15日 星期六 我感觉到千百万人在受苦受难。 可是,我仰视天空,冥冥中觉得 世界还能好转,战争的残酷也会告终 和平会重新回来!阳光将重新洒在我 们身上!也许有那么一天,我能实现 我的理想! 安妮的和平愿望实现了吗? 一位女孩的美好愿望 二战后,在雅尔塔体系和两 极格局之下,没有发生新的 , 世界大战,一些局部冲突也 得到政治解决。 历史大势 不可阻挡 一 时代主题———和平与发展 何谓“和平” 和平:是指世界范围内的总体和平 为何“和平” 【合作探究】“和平”局面出现的原因 ) 结论一: 两次世界大战给人类带来了深重的灾难,世界各国人民反对战争、要求和平。 雅尔塔体系第一次将苏联和美英两种不同 社会制度国家之间的和平共处原则正式纳入了 国际关系体系。这一点对战后的世界影响很大, 从总体来说,它制约了美国与苏联在产生任何 争端时的行为方式,即双方不能以战争手段, 而要用和平手段、协商谈判来解决处理。 结论二: 雅尔塔体系,为战后世界的和平与发展留下了生存空间。 1945- 1995年, 联合国为帮助和推动结 束地区冲突而开展谈判,促使172场地区冲突得以和平解决,80场一触即发的战争得以避免。 从1948年联合国维持和平行动开始实施以来,到2018年,已经进行了71项,完成57项。 这些维和行动,对控制局部战争扩大、解决地区 冲突发挥了有效作用。 结论三: 联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作用。 无论是世界大战还是冷战的进程和结局,都 在很大程度上取决于各国的经济实力。双方为了 调动一切经济力量赢得战争,使世界各国的生产 更加紧密地联系起来。冷战结束后,经济全球化 的进程不以人的意志为转移,各国的经济生活中 已经形成了你中有我、我中有你、息息相关、不 可分割的局面。 相互依存制约的国际关系对新的世界大战爆发的抑制作用。 结论四: 何谓“和平” 和平:是指世界范围内的总体和平 为何“和平” 【合作探究】“和平”局面出现的原因 历史原因:两次世界大战给人类带来了深重的灾难 现实原因:世界各国人民反对战争、要求和平 联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作用 相互依存制约的国际关系对新的世界大战爆发的抑制作用 “和平”影响 发展:世界繁荣与发展 和平是发展 的前提 发展是和平 的保障 和平与发展的关系 一位父亲的心酸决定 “我今天做了一件最奇怪的事— —我把我的孩子跟我兄弟的孩子做了 交换。”这个男人说。 “我带走他的两个孩子,也把我家 的两个孩子给他。万一我家被轰炸了, 我其中一些孩子会活下来;如果他家 被炸,他的两个孩子也会活下来。” 交换孩子 现实问题 不可回避 二 时代问题———挑战与动荡 ① 和平与安全方面 ③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。 ④霸权主义和强权政治依然存在。 ② (1)世界经济增长的动力依然不足。 (2)南北差距和贫富分化日益严重。 发展方面 叙利亚战争 新冠病毒肆虐全球 《美国的叙利亚大餐》 和平赤字 发展赤字治理赤字信任赤字 人 类 社 会 向 何 处 去 ? 和合共生 美美与共 三 时代破题——— ... ...

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