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2025届高考语文二轮复习 长短句变换课件(共25张PPT)

日期:2024-11-24 科目:语文 类型:高中课件 查看:47次 大小:94866589B 来源:二一课件通
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(课件网) 句式变换意不换 变换句式 长短句互换 年份 卷别 适用省份 题目 考察形式 2020 新高考Ⅰ卷 山东 现代文阅读Ⅰ 下定义 2021 全国乙卷 河南、安徽、山西、江西、甘肃、青海、内内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西 语言文字运用 指定句式压缩文段内容 新高考Ⅱ卷 海南、辽宁、重庆 语言文字运用 长句变短句 2022 新高考Ⅰ卷 广东、湖南、湖北、福建、江苏、山东、河北 语言文字运用 长句变短句 浙江卷 浙江 语言文字运用 下定义 真题回顾 2022年新高考卷Ⅰ 19.请将文中画波浪线部分(整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。)改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分) 真题回顾 2021年新高考卷Ⅱ 22.文中画波浪线处(六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。)是个长句,请改成几个较的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5分) 变换句式,就是根据题目的要求在不改变句子意义的前提下,改变句子的表达方式。简言之,就是内容不变,形式变化。 考题形式: ★长短句互换(考查热点) ★句子重组(考查重点) ★下定义(考查难点) 整散句互换 比较句子的表达效果 变换原则: 不得改变原意 要同语境协调 不同句式的表达效果 按句子的结构形式 按句子的组合形式 按主语的性质 按语体性质 按句子的语气 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 口语句式 书面语句式 活泼、自然 严谨、典雅 单句 复句 长句 短句 表意严密/内容丰富/精确细致 表意灵活/简洁明快/节奏感强 比较语序不同的效果 比较不同复句关系的效果 整句 散句 结构整齐/音节和谐/气势贯通 结构错落/灵活自然/富有变化 主动句 被动句 选用主动句或被动句,要依据具体语境决定 肯定陈述 否定陈述 “是”字句(判断句) 一般肯定句 单重否定 (语气较弱) 双重否定 (肯定语气更强) 一般疑问 特殊疑问 有疑而问 (商量/询问) (发人深思) 设问 反问 (语气强烈/色彩鲜明) 多数较强硬 少数较缓和 具有较强的抒彩 目录 CONTENTS 1 2 3 4 长短句互换 chang duan ju hu huan 整散句互换 zheng san ju hu huan 其他题型 qi ta ti xing 比较句子的表达效果bi jiao ju zi de biao da xiao guo 01 长短句互换 chang duan ju hu huang 小希课件 短句: 字数少,结构较简单的句子。 长句(长单句): 字数多,结构较复杂的句子。 [修饰语(定语、状语)较为复杂;并列成分用得较多;某一成分的结构比较复杂] 长短句互换 长句:表意严密,内容丰富,精确细致。 短句:表意灵活,简洁明快,节奏感强。 一、长句变短句 将长句中的定语、状语、补语等修饰限制性成分提取出来,把长句变成多个独立的短句。 方法一:提取主干法(修饰成分多) 第一步: 提取主 干句   第二步: 抽出修饰 语独立成句   第三步: 整合成连贯的语段   “主干句”是指重要的中心的句子,不简单等同于“句子主干”,它可以包含部分修饰语。“主干句”【首先找出“主谓宾”,若句意不够明确,可再提取与中心词关系紧密的状语和定语一起构成一个表意明确的短句】 把长句的修饰语分别抽出,写成若干个完整的短句。【①由大到小,先分析有几层修饰、限制成分;②找每一层的谓语动词和其对应的主语,组织语言形成独立的短句】 调整切分的语句和主干,形成有逻辑的语段: 增【必要的主语、判断动词、宾语和上下文之间的衔接词语(如代词“它”“这样”,关联词“却”等)】,删【不必要的虚词及重复的词语】,调(如按时空、事理、逻辑等顺序调整词序、句序),从而组合成几个连贯的短 ... ...

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