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专题2.3 三角形的内切圆六大题型(一课一讲)2024-2025九年级下册数学同步讲练【浙教版】(原卷+解析版)

日期:2025-04-24 科目:数学 类型:初中学案 查看:94次 大小:4786142B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 专题2.3 三角形的内切圆六大题型(一课一讲) 【浙教版】 题型一:直角三角形的周长、面积与内切圆半径的关系 【经典例题1】如图, ABC的内切圆与,,分别相切于点,,,连接,,,,,则阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了勾股定理、三角形内切圆、面积法求内切圆半径、扇形面积等知识点,求出内切圆半径是解题的关键. 连结、、,,设半径为,利用面积公式求出内切圆半径,,再说明四边形是正方形,再根据求解即可. 【详解】解:如图:连接、、,,设半径为, ,,, , 的内切圆与,,分别相切于点,,, ,,,且, , 四边形是正方形, , , ,. 故选:C. 【变式训练1-1】如图, ABC的内切圆与,,分别相切于点,,,且,,,则阴影部分(即四边形)的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了三角形的内切圆,根据切线的性质,判断出四边形为正方形,利用直角三角形的内切圆的半径的计算公式,求出的长,进一步求出阴影部分的面积即可,掌握直角三角形的内切圆的半径的计算方法是解题的关键. 【详解】解:∵,,, , ∵与,,分别相切于点,,, ∴,,,,, ∴,, ∴四边形是正方形,, ∴, ∴, 故选:. 【变式训练1-2】在 ABC中,,,则 ABC的内切圆的半径为 . 【答案】1 【分析】本题考查求直角三角形的内切圆的半径,勾股定理求出的长,设内切圆的半径为,根据切线长定理,得到,进行求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, 设的内切圆与三边的切点分别为,内切圆的半径为,如图, 则:四边形为正方形,,, ∴, ∴, ∴; 故答案为:1. 【变式训练1-3】如图,在 ABC中,,是 ABC的内切圆,切点分别为D、E、F,若,,则的半径为 . 【答案】1 【分析】连接、.由已知条件可得出,,结合已知条件证明四边形是正方形,由正方形的性质可得出, 根据切线长定理可得,,进而可得出,,,最后利用勾股定理列出方程求解即可. 【详解】解:连接、. ∵内切于 ABC, ∴,, 又∵, ∴四边形是矩形, 又∵, ∴四边形是正方形, ∴.. ∵内切于 ABC, ∴,, ∵,, ∴,, 在中, 即. 解得:,(舍去), 故的半径为1. 故答案为:1. 【点睛】本题考查了三角形内切圆的性质,正方形的判定以及性质,切线长定理,勾股定理,掌握三角形内切圆的性质,正方形的判定以及性质,切线长定理是解题的关键. 【变式训练1-4】如图,在中,, ABC的内切圆与分别相切于点D、E、F,若的半径为2,,则的长 . 【答案】10 【分析】本题考查三角形的内切圆与内心,切线长定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题.连接.则由题意可知四边形是正方形,边长为2.设,,则,由,由此即可解决问题; 【详解】解:如图连接.则由题意可知四边形是正方形,边长为2. ∵的内切圆与分别相切于点D、E、F, ∴可以假设,, 则, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故答案为:10. 【变式训练1-5】如图, ABC中,,, ABC,,的内切圆半径分别记为,,,若,,则 . 【答案】 【分析】根据已知条件证明,,利用三角形面积比解答即可.本题主要考查了三角形的内切圆,相似三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握相关的性质是解答本题的关键. 【详解】解:令,,, 在中,, 可得:, , , 又, , , 即:, , 同理可得:, , , 即:, ∵,,的内切圆半径分别记为,,, ,,, ; , ,, . 故答案为:. 题型二:圆外切四边形模型 【经典例题2】如图,是四边形的内切圆.若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据内切圆得到四条角平分线,结合四边形内角和定理求解即可得到答案; 【详解】解:∵是四边形 ... ...

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