6.17《制作和演奏》巩固练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2024年秋鄂科版科学四年级上册第六单元《制作乐器》 6.17《制作与演奏》巩固练习（含答案） 班级：_____ 姓名：_____ 得分（20分钟/50分）：_____ 一、选择题。（每题3分，共18分） 1.制作小乐器的第一步是（ ）。 A.进行制作 B.设计方案 C.展示与交流 D.选取材料 2.制作一个简单的口琴，我们可以使用哪种材料来制作吹嘴部分，以便吹出不同的音高？（ ） A.硬纸板 B.塑料吸管 C.橡皮泥 D.铝箔纸 3.制作一个简易鼓时，为了增加音量，我们可以（ ）。 A.减小鼓面的面积 B.使用更厚的鼓皮 C.在鼓内放置更多的小石子 D.轻轻敲击鼓面 4.吹奏吸管乐器时，为什么吹气越用力，音高通常会变高？（ ） A.增加了空气柱的长度 B.减少了空气柱的长度 C.改变了空气柱的振动频率 D.增加了空气柱的直径 5.制作一个简易的风琴，需要用到哪种材料来模拟不同的音键？（ ） A.不同长度的吸管 B.不同颜色的纸片 C.不同大小的瓶盖 D.不同厚度的木板 二、填空题。（每空2分，18分） 1.制作简易排箫时，需要准备一系列_____的吸管，以产生不同的音高。 2.在制作橡皮筋吉他时，为了获得更丰富的音色，我们可以使用_____的橡皮筋。 3.敲击一个空心的木箱，声音主要通过木箱的_____传播出来。 4.制作简易风铃时，为了区分每个铃铛的音高，可以调整它们的_____或_____。 5.吹奏纸管乐器时，吹气口的大小会影响_____，进而影响音高。 6.制作一个简易的打击乐器，如沙锤，我们可以将_____装入容器中，通过摇晃来发声。 7.制作简易的口风琴，需要利用_____的原理，通过吹气使空气振动发声。 8.制作乐器时，调整弦的_____可以改变音高，使其更适合演奏特定的乐曲。 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（每空2分，共10题） 1.制作乐器时，使用更长的弦可以产生更高的音高。（ ） 2.制作出的乐器只要能发出声音就算是制作成功了。（ ） 3.制作简易口琴时，切割吸管的不同长度可以产生不同的音高。（ ） 4.橡皮筋吉他上的橡皮筋越粗，弹奏时发出的声音就越尖锐。（ ） 5.在自制乐器时,使用剪刀等工具时要注意安全。（ ） 四、简答题。（4分） 如果要对自己制作的乐器进行改进，可以怎样改进？ 参考答案： 一、选择题。（每题3分，共18分） 1.制作小乐器的第一步是（B）。 A.进行制作 B.设计方案 C.展示与交流 D.选取材料 2.制作一个简单的口琴，我们可以使用哪种材料来制作吹嘴部分，以便吹出不同的音高？（B） A.硬纸板 B.塑料吸管 C.橡皮泥 D.铝箔纸 3.制作一个简易鼓时，为了增加音量，我们可以（C）。 A.减小鼓面的面积 B.使用更厚的鼓皮 C.在鼓内放置更多的小石子 D.轻轻敲击鼓面 4.吹奏吸管乐器时，为什么吹气越用力，音高通常会变高？（C） A.增加了空气柱的长度 B.减少了空气柱的长度 C.改变了空气柱的振动频率 D.增加了空气柱的直径 5.制作一个简易的风琴，需要用到哪种材料来模拟不同的音键？（A） A.不同长度的吸管 B.不同颜色的纸片 C.不同大小的瓶盖 D.不同厚度的木板 二、填空题。（每空2分，18分） 1.制作简易排箫时，需要准备一系列_长短不一_的吸管，以产生不同的音高。 2.在制作橡皮筋吉他时，为了获得更丰富的音色，我们可以使用__不同粗细__的橡皮筋。 3.敲击一个空心的木箱，声音主要通过木箱的_空气柱__传播出来。 4.制作简易风铃时，为了区分每个铃铛的音高，可以调整它们的_大小_或_重量_。 5.吹奏纸管乐器时，吹气口的大小会影响_空气流速____，进而影响音高。 6.制作一个简易的打击乐器，如沙锤，我们可以将_沙子或石子__装入容器中，通过摇晃来发声。 7.制作简易的口风琴，需要利用__空气柱振动__的原理，通过吹气使空气振动发声。 8.制作乐器时，调整弦的_松紧_可以改变音高，使其更适合演奏特定的 ... ...