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4.4.2.对数函数的图象和性质 导学案(无答案)-2024-2025学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

日期:2024-11-28 科目:数学 类型:高中学案 查看:64次 大小:192256B 来源:二一课件通
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4.4.2.对数函数的图象和性质. 班级: 姓名: 小组: 【学习目标】 目标1:通过书本P132能画出和的函数图象并能观察两个函数的特点和之间的关系, 目标2:通过书本P133理解并掌握对数的函数图象定义域,值域和性质. 目标3:通过书本P133~134能用对数函数的图象和性质解决生活中的问题,比较对数的大小. 【学习重点】 理解并掌握对数函数的图像与性质 【学习难点】 能画出对数函数的图像,能用对数函数的性质解决问题 【导学流程】 知识链接 2、一般地,函数 且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,定义域是(0,+∞) 基础感知 1、(1)请同学们完成x,y的对应值表格,并用描点法画出函数的图象. (2)通过(1)你是否能画出 的图象,并试试能否发现两个图象有什么关系. 通过下面的图象,完成表格空白的部分 项目o1.图像 定义域 值域 性质(1)过定点 即 (2) (2)增函数 三、深入学习: 1、比较下列各题中两个值的大小: 且 2、溶液酸碱度是通过计量的,PH的计算公式为 其中 表示溶液中氢离子的浓度,单位是摩尔/升 (1)根据对数函数性质及上述PH的计算公式,说明溶液酸碱度与溶液中氢离子的浓度之间的变化关系; 已知纯净水中氢离子的浓度为 摩尔/升,计算纯净水的PH. 四、迁移应用: 1、已知函数 的图象恒过定点(3.5),则 n的值是 2、若不等式 在 内恒成立,求实数m的取值范围. 五、发现问题 请将你在学习中遇到的问题写出来。 方法总结: 比较对数值的大小时常用的四种方法 (1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较. (2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论. (3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后再进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大画出对数函数的图象,再进行比较. (4)若底数与真数都不同,则常借助“1”“0”等中间量进行比较.

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