第六单元 防疫与保健 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．（22-23六年级上山东青岛期末）( )是人体迅速生长发育的关键期，一般来说，儿童青春期( )比( )早。 2．（22-23六年级上山东青岛期末）生长( )( )和( )是人类必然经历的过程。 3．（22-23六年级上山东潍坊期末）新型冠状病毒的传播途径主要有 传播、接触传播。 4．（22-23六年级上山东济宁期末）一般来说，儿童从( )开始进入青春期。 5．（23-24六年级上山东德州期末）新冠病毒的主要传播途径是( )传播和( )传播。 6．（22-23六年级上山东济宁期末）某药品是由棕色玻璃瓶盛放的，最主要的原因可能是该药品需要( )保存。 二、判断题 7．（23-24六年级上山东聊城期末）进入青春期最主要的变化是身高的增加。( ) 8．（23-24六年级上山东聊城期末）新型冠状病毒感染引发的传染病是一种消化道疾病。( ) 9．（23-24六年级上山东聊城期末）戴口罩能减小疾病传染的概率。( ) 10．（23-24六年级上山东聊城期末）我们的身体不能随便让别人看。( ) 11．（23-24六年级上山东聊城期末）青春期的男女生之间不能互相交流。( ) 12．（23-24六年级上山东聊城期末）过期药物要及时清理。( ) 13．（23-24六年级上山东德州期末）青春期阶段，对心理上的问题，要乐于倾诉，及时和家长、老师沟通。( ) 三、选择题 14．（23-24六年级上山东青岛期末）下列关于安全用药的叙述，正确的是（ ）。 A．我们可以按照自己的经验用药 B．用药需遵循“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液的原则 C．药吃得越多，病好得越快，同时服用几种药，疗效会更好 15．（23-24六年级上山东济宁期末）安全用药能让我们的健康得到保障，下列用药方法错误的是（ ）。 A．能不用就不用，能少用不多用 B．能口服不肌注，能肌注不输液 C．为了早日康复，私自加大服用剂量 16．（23-24六年级上山东德州期末）下列做法能增强自身免疫力的是（ ）。 A．勤奋学习到深夜 B．多吃蔬菜不吃肉 C．经常锻炼身体 17．（23-24六年级上山东聊城期末）下面的措施中，能起到消毒效果的是（ ）。 A．经常洗手 B．戴口罩 C．喷施酒精 18．（23-24六年级上山东聊城期末）下列关于用药的说法中，正确的是（ ）。 A．外用药可以内服 B．加量用药效果好 C．用药遵医嘱 19．（23-24六年级上山东青岛期末）对于青少年来说，做好青春期卫生保健至关重要，下列说法中不正确的是（ ）。 A．经常参加体育锻炼 B．早上要多睡懒觉 C．必要时咨询心理医生，使自己的心理和生理都健康发展 D．注意饮食，合理搭配营养 20．（23-24六年级上山东青岛期末）人生的第二个生长发育高峰期是指（ ）。 A．婴儿期 B．青春期 C．青年期 D．中年期 四、简答题 21．（23-24六年级上山东济宁期末）说说接种疫苗对我们有什么好处。 22．（23-24六年级上山东德州期末）免疫力是指人体对于疾病的抵抗能力，也就是通过人体的自身防疫，识别和消除外来的致病因素，从而使人体免于疾病。你知道提升身体免疫力的方法有哪些？ 五、实验题 23．（22-23六年级上山东青岛期末）实验探究 预防新冠肺炎模拟实验 （1）将火柴紧密排成一排后点燃，会发生 。 （2）每隔几根拿出1根火柴，再次点燃会发生 。 （3）根据实验推想 。 24．（22-23六年级上山东青岛期末）新冠肺炎传播快，易传染，保持安全距离很重要。六年级一班科学小组的同学设计实验探究为什么要保持安全距离。 实验过程如下： (1)将火柴插在泡沫块上紧密排成一排（如图1），点燃第一根火柴，仔细观察…… 我发现： 。 (2)将火柴插在泡沫块上紧密排成一排，隔几根拿出1根火柴(如图2），点燃第一根火柴，仔细观察…… 我发现： 。 (3)根据实验推想： 。 六、综合题 （22-23 ... ...
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