课件编号2186574

山东省青岛市胶州市2015~2016学年度七年级上学期期末数学试卷【解析版】

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:104616Byte 来源:二一课件通
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山东省青岛市胶州市2015~2016学年度七年级上学期期末数学试卷   一、选择题:下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的。请将所选答案的字母标号涂在答题卡的相应位置 1.下列各数:0,,﹣(﹣1),|﹣|,(﹣1)2,(﹣3)3,其中不是负数的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个   2.下列各式,运算正确的是(  ) A.4a﹣3a=1 B.a2+a2=a4 C.3a2b﹣4ba2=﹣a2b D.3a2+2a3=5a5   3.用一个平面去截圆柱体,则截面形状不可能是(  ) A.梯形 B.正方形 C.长方形 D.圆   4.下列各式中,次数是3的单项式是(  ) A.3xy B.x3+y2 C.x3y D.3xy2   5.要调查下面的问题,其中最合适普查的是(  ) A.调查某种灯泡的使用寿命 B.调查你所在的班级学生的体重情况 C.调查我国2015~2016学年度七年级学生的视力情况 D.调查CCTV某档电视节目的收视情况   6.根据第六次全国人口普查数据显示,胶州市常住人口为843100人,将843100这个数据用科学记数法可以表示为(  ) A.84.31×104 B.8.431×105 C.84.31×103 D.8.431×104   7.已知点C为线段AB的中点,点D是线段CB上一点,E为DB的中点,AB=16cm,EB=3cm,则CD=(  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm   8.某学习小组将要进行一次统计活动,下面是四位同学分别设计的活动序号,其中正确的是(  ) A.实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策 B.实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策 C.实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策 D.实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策   9.一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则字母C的对面是(  ) A.字母A B.字母B C.字母D D.字母F   10.如图,若表②是从表①中截取的一部分,则n等于(  ) 表① 1 2 3 4 … 2 4 6 8 … 3 6 9 12 … 4 8 12 16 … … … … … … 表② 15 n 28 A.16 B.18 C.20 D.24     二、填空题:请将正确答案填写在答题卡的相应位置 11.0的相反数是      ,﹣的倒数是      ,3的绝对值是      .   12.若长方形的一边长等于5a﹣3b,另一边比它小a﹣b,则这个长方形的周长等于      .   13.若3x2n﹣3+2=5是关于x的一元一次方程,则(﹣2)n=      .   14.5400″=     ———=      °.   15.联合国最近公布的一份报告表明,20世纪90年代以来,全球的森林消失状况非常严重.绿色环保组织收集整理了过去20年来全球森林面积的相关数据,为了预测未来20年全球森林面积的变化趋势,应该选用      (填“条形”、“折线”或“扇形”)统计图来表示收集到的数据.   16.若关于x的方程3m+5=x与﹣3﹣2x=5有相同的解,则m的值等于      .   17.现有甲、乙两支同样的温度计,将它们按如图位置放置,如果向左移动甲温度计,使其度数12与乙温度计的度数﹣6对齐,那么此时乙温度计与甲温度计数﹣4对齐的度数是      .   18.我们知道,钟表的时针与分针每隔一定的时间就会重合一次,请利用所学知识确定,时针与分针从上一次重合到下一次重合,间隔的时间是      小时.     三、解答下列各题(共8小题) 19.在图①、②中分别添加一个或两个小正方形,使该图形经过折叠后能围成一个以这些小正方形为面的立方体.   20.尺规作图. 如图,已知在平面上有三个点A,B,C,请按下列要求作图: (1)作直线AB; (2)作射线AC; (3)在射线AC上作线段AD,使AD=2AB.   21.计算与化简: ①﹣62×(﹣)÷(﹣3)2 ②0﹣( ... ...

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