ID: 21900178

第2章 平面向量(知识考点)-【中职专用】高中数学单元复习讲与测(高教版2021·拓展模块一上册)

日期:2026-02-16 科目:数学 类型:学案 查看:60次 大小:1020239B 来源:二一课件通
预览图 0
复习,模块,拓展,2021,高教,数学
    知识点一:向量的概念 1.向量的有关概念 (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量;向量的大小叫做向量的长度(或模). 向量表示方法:向量或;模或. (2)零向量:长度等于0的向量,方向是任意的,记作. (3)单位向量:长度等于1个单位的向量,常用表示,特别的:非零向量的单位向量是. (4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量,与共线可记为; 特别的:与任一向量平行或共线. (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量,记作. (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量,记作. 知识点二:向量的线性运算 1.向量的加法 (1)定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法.两个向量的和仍然是一个向量.对于零向量与任意向量,我们规定. (2)向量加法的三角形法则(首尾相接,首尾连) 已知非零向量,,在平面内任取一点,作,,则向量叫做与的和,记作,即.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则. (3)向量加法的平行四边形法则(作平移,共起点,四边形,对角线) 已知两个不共线向量,,作,,以,为邻边作,则以为起点的向量(是的对角线)就是向量与的和.这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则. 2.向量的减法 (1)定义:向量加上的相反向量,叫做与的差,即. (2)向量减法的三角形法则(共起点,连终点,指向被减向量) 已知向量,,在平面内任取一点,作,,则向量.如图所示 如果把两个向量,的起点放在一起,则可以表示为从向量的终点指向向量的终点的向量. 3.向量的数乘 (1)向量数乘的定义:一般地,我们规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作.它的长度与方向规定如下: ① ②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,. 4.共线向量定理 (1)定义:向量与非零向量共线,则存在唯一一个实数,. (2)向量共线定理的注意问题:定理的运用过程中要特别注意;特别地,若,实数仍存在,但不唯一. 知识点三:向量的内积 1.两个向量的夹角 (1)定义:给定两个非零向量,,在平面内任选一点,作,,则称内的为向量与向量的夹角,记作. (2)性质:当时,与同向;当时,与反向. (3)向量垂直:如果与的夹角是90°,我们说与垂直,记作.由于零向量方向是不确定的,在讨论垂直问题时,规定零向量与任意向量垂直。 2.向量数量积的定义 (1)定义:一般地,当与都是非零向量时,称为向量与的数量积(也称内积); (2)记法:向量与的数量积记作,即;零向量与任一向量的数量积为0; (3)由定义可知,两个非零向量与的数量积是一个实数,这与向量的加法、减法及数乘向量的结果仍是一个向量不同。 3.向量的投影及向量数量积的几何意义 (1)设,是两个非零向量,,,考虑如下变换:过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量. (2)在平面内任取一点O,作,,过点M作直线的垂线,垂足为,则就是向量在向量上的投影向量,且. (3)几何意义:数量积等于的长度||与在的方向上的投影的乘积,投影的数量与投影的长度有关,但是投影的数量既可能是非负数,也可能是负数。 四、向量数量积的性质 设,都是非零向量,是单位向量,θ为与(或)的夹角.则 (1); (2); (3)当与同向时,;当与反向时,;特别地,或; (4); (5) 知识点四:向量的坐标表示 1.平面向量的坐标运算 (1)向量加减:若,则; (2)数乘向量:若,则; (3)若,则 (4)任一向量:设,则. (5)若,则的充要条件为. (6)向量数量积:若,则; (7)若向量,则 考点一 向量的概念 1.下面关于向量的说法不正确的是   A.单位向量:模为1的向量 B.零向量:模为0的向量 C.平行(共线)向量:方向相同或相反的向量 D.相等向量:模相等,方向相同的向量 2.下列命题中正确的是( ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~