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第26课《诗词五首——饮酒》课件(共17张PPT)

日期:2024-12-22 科目:语文 类型:初中课件 查看:64次 大小:62808185B 来源:二一课件通
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26课,诗词五首——饮酒,课件,17张,PPT
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(课件网) 诗人论坛近日发布一份问卷: 面对时代的苦难、人生困境时,你的抉择是什么? A.无论身在何处,我都要为国家和百姓出力。 B.与其在浑浊的社会中浮沉,不如归乡种田。 如果你是陶渊明, 你的抉择是什么? 饮酒(其五) 陶渊明 饮 酒 陶渊明 陶渊明(约365-427),一名潜,字元亮,自号“五柳先生”,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江)人,东晋诗人。 他开创了田园诗派,被称为“百世田园之主,千古隐逸之宗 ”。 主要作品有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。 作者简介 《饮酒》是一组五言古诗,共20首。写于作者辞官归隐后,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情,实际上是借“饮酒”的话题,写对世事人生的感慨。 《饮酒》(其五)是上述这一组诗中格调最为闲雅有致的。 读诗题 诗题为《饮酒》,但诗中并无酒,你是如何理解的? (提示:关注注释) 饮酒 陶渊明 结庐/在人境,而无/车马喧。 问君/何能尔?心远/地自偏。 采菊/东篱下,悠然/见南山。 山气/日夕佳,飞鸟/相与还。 此中/有真意,欲辨/已忘言。 题材:古体诗 题材:田园诗 押韵:an 读诗歌 读韵味 从文中找出能够体现诗歌感情基调的词,试着读出韵味。 悠然 读懂诗意 饮酒 结庐/在人境,而无/车马喧。 问君/何能尔?心远/地自偏。 采菊/东篱下,悠然/见南山。 山气/日夕佳,飞鸟/相与还。 此中/有真意,欲辨/已忘言。 建造房舍于喧嚣扰攘的尘世,却感觉不到车马往来的喧嚣声。 若问我为什么能够这样 只要内心远离世俗,自然觉得所住的地方僻静。 采摘菊花在东篱之下,闲适淡泊中看见了远处的南山。 傍晚山间的云气十分美好,鸟儿结伴归来。 这情景中蕴含着人生真谛,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。 “车马喧”并不是人们通常所说的车马喧闹的声音,而是指世俗往来的纷扰。 作者自问自答:远离俗世,看淡了功名利禄,心情闲适,自然觉得居所偏僻安静。 大隐隐于市 小隐隐于野 赏析诗歌 1.读这四句诗,说说诗人隐居在喧嚣扰攘的尘世,为什么会“无车马喧”? 结庐/在人境,而无/车马喧。问君/何能尔?心远/地自偏。 ①菊象征高洁、淡泊,不与世俗相争的品质。 ②“悠然”写出了诗人远离世俗后心灵的悠闲自得,闲适恬淡。 赏析诗歌 2、“采菊东南下,悠然见南山”中“菊”有何象征意义 “悠然”体现诗人怎样的心境 3、比读以下两句话,你觉得哪个字更符合作者当时的心境? A:悠然见南山。 B:悠然望南山。 “见”是无意中看见,采菊时不经意抬头,目光与静穆高远的南山相会,南山的美景正好与采菊时的心境相映衬,表现了诗人悠闲自得,闲适恬淡的心境; 而“望”字是有意而为之,更有目的性,与恬淡闲适的心境不符。 赏析诗歌 赏析诗歌 4、找出描绘田园生活的诗句和意象,用诗意的语言将这一幅田园美景描绘出来。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 菊,东篱,南山,山气,夕阳,飞鸟 意象 在庭院篱边随意地采摘菊花,偶然一抬头,那远处的南山如一幅写意画,映入眼帘。日暮的岚气,若有若无,浮绕于峰际;成群的鸟儿,结伴而飞,归向山林。构成了一幅质朴率真、自由恬淡的田园风光的图景,表达诗人隐居田园后的悠闲自得的心境。 赏析诗歌 陶渊明一生五仕五隐,他原本可以在自己的官职上过得衣食不愁,却仍坚持辞官归隐,他做的这个抉择,是否让他后悔?他悟到的人生“真意”是什么?请结合诗句和助读资料说说你的看法。 赏析诗歌 为江州祭酒,由于不屑于低声下气地逢迎上司,不久就辞去职务,回到他的故里。 二十九岁 任刘裕参军,发现了刘裕的伪善面目,愤然辞官。 四十岁 在叔叔的引荐下做了彭泽县令,因为忍受不了督邮刘云的索贿,愤然辞 ... ...

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