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课件网) 第八章 酸、碱、盐及其应用 第3节 中和反应 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 酸碱中和反应 中和反应的应用 复分解反应的条件 感悟新知 知识点 1 1. 实验探究酸和碱之间的反应 酸碱中和反应 知1－讲 实验图示 实验现象 ①滴入 1~2 滴酚酞溶液，溶液变成红色 ②溶液由红色变成无色 ③有白色物质产生 实验结论 盐酸和氢氧化钠溶液发生反应 , 生成氯化钠和水，反应的化学方程式为 NaOH+HCl NaCl+H2O 感悟新知 2. 中和反应的概念 酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。 即：酸 + 碱→盐 + 水。 3. 中和反应的实质 知1－讲 生成盐和水的反应 不一定是中和反应 H++OH- H2O 感悟新知 4. 能量变化 中和反应放出热量。 知1－讲 感悟新知 特别提醒 1. 中和反应特指酸与碱之间发生的反应，即反应物一定为酸和碱 ，像反应 MgO+2HCl MgCl2+H2O 不是中和反应。 2. 大多数中和反应发生时无明显现象，需要添加指示剂来帮助判断反应是否发生。如氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时，添加酚酞指示剂。 3. 借助酸碱指示剂，通过间接观察法判断中和反应的发生，实际实验中一般不选用石蕊溶液来验证中和反应，这是由于红色、紫色、蓝色之间的色差较小，易导致加入的碱(或酸)溶液过量。 知1－讲 知1－练 感悟新知 下列反应属于中和反应的是( ) A. Zn+2HCl ZnCl2+H2 ↑ B. CuO+2HCl CuCl2+H2O C. Cu(OH)2+H2SO4 CuSO4+2H2O D. SO2+2NaOH Na2SO3+H2O 例1 C 考向 酸碱中和反应 题型 1 中和反应的判断 感悟新知 解题秘方：根据中和反应的特点进行分析。 解析： A 项是金属与酸的反应，不属于中和反应；B 项是金属氧化物与酸的反应，不属于中和反应；C 项是酸与碱的反应，属于中和反应；D 项是碱和非金属氧化物的反应，不属于中和反应。 知1－练 感悟新知 方法点拨 辨别中和反应的关键：辨别反应物，即要求反应物一定为酸和碱，不能只根据生成物来判断，因为生成盐和水的反应不一定是中和反应。如金属氧化物+ 酸→盐+水等。 知1－练 知1－练 感悟新知 [ 中考·河南 ] 氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式为_____。如图 2 是该反应的微观示意图，则该反应前后没有发生变化的离子有_____；从微观角度看，该化学反应的实质是_____ 。 例2 NaOH+HCl NaCl+H2O 题型 2 中和反应的实质 Na+、Cl- 氢离子与氢氧根离子结合生成水分子 感悟新知 解题秘方：将化学方程式及反应的微观示意图、物质的构成综合起来可找到答案。 解析： 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，据此写出化学方程式；根据图示可知，反应前后没有改变的是钠离子与氯离子；从微观示意图可以看出，该化学反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子，其他离子没有变化。 知1－练 感悟新知 知1－练 变式训练 1. 如图 3 所示是氢氧化钠溶液与稀盐酸 恰好完全反应的微观示意图， 由此得出的结论错误的是( ) A. 反应结束时溶液为中性 B. 反应前后元素的种类没有变化 C. 反应后溶液中存在的粒子只有 Na+ 和 Cl- D. 该反应的实质是 H+和 OH- 结合生成水 C 感悟新知 知识点 2 1. 工业废水处理 用酸(碱)处理碱(酸)性废水，如常用熟石灰处理硫酸厂排放的废水。 中和反应的应用 知2－讲 感悟新知 2. 生活上用于医疗和除水垢 (1) 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症。 Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O (2)使用食醋或洁厕灵(主要成分是盐酸)清理水垢。 Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O (3) 生活中遇到蚊虫叮咬后(释放一种酸性物质)，可涂上一些碱性物质，如肥皂水、牙膏等减轻痛痒。 知2－讲 感悟新知 3. 农业上改良土壤 如用熟石灰改良酸性土壤，用碳酸水改良碱性土壤。 知2－讲 感悟新知 特别提醒 1.治疗胃酸过多症时，选择的 ... ...
