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九年级下册期末复习课件

日期:2024-12-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:49次 大小:2688899B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 资产阶级革命、改革: 名称 俄国彼得一世改革 时间 原因 内容 性质 意义 18世纪初 俄国经济严重落后于西欧一些国家 政治上:改组行政机构,建立中央集权的行政体制,加强沙皇专制权力;军事上:创建常备军,加强国防;经济上:鼓励兴办手工工场,发展工商业;社会文化上:提倡学习西方的生活方式,改革和发展文化教育事业; 自上而下的封建农奴主改革 改革推动社会进步,增强了俄国的经济和军事实力,俄国一跃成为欧洲军事强国;开启俄国近代化进程;为资本主义的发展创造了条件。保留大量封建残余。 1.爆发原因:_____制阻碍了俄国资本主义的发展 1.俄国农奴制改革 2.时间:_____年 3.领导者/农奴的“解放者”:_____ 4.主要内容 内容 影响 ①农奴获得人身自由 ②农奴获得人身自由时可以赎买一块份地 ③获得解放的农民仍归“村社”管理 为资产阶级解决了“自由劳动力”问题 / / 5.实质:_____ 6.性质:_____ 7.影响:①_____ ②_____ 农奴 【避免革命的改革】 1861 【俄国1861年改革】 沙皇亚历山大二世 【亚历山大二世改革】 沙皇与地主勾结起来对农民进行的双重敲诈和掠夺 沙皇领导的一场自上而下的资产阶级性质的改革 废除了农奴制,使俄国走上资本主义道路,促进了资本主义发展 改革具有局限性,维护了地主阶级的利益,保留了大量封建残余 3.日本明治维新 1.爆发原因:_____阻碍了日本资本主义的发展,让日本面 临内忧外患的局面【_____国最先敲开了日本的国门】 2.时间:_____ 3.领导者:_____ 4.内容: 5.性质: 6.政体: 7.影响: 幕府封建专制统治 美 1868年 明治天皇 ①政治: 【目的:加强中央集权】 ②经济: ③军事: ④社会生活: ⑤教育: ⑥宪法: 自上而下的资产阶级性质改革 君主立宪制政体 ①日本走上了资本主义道路,成为世界强国 ②日本实行大陆政策,开始对外殖民扩张 【甲午中日战争】 废藩置县 殖产兴业,发展近代工业;允许土地私有和买卖 实行征兵制 提倡“文明开化” 实行强制性义务教育 颁布《大日本帝国宪法》,开始了有限的宪政统治 【全面侵华战争】 【维新变法】 名称 俄国农奴制改革 日本明治维新 时间 人物 原因 内容 性质 意义 1861年 1868年 亚历山大二世 明治天皇 农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展 封建专制统治阻碍日本资本主义的发展 ,民族危机 农奴获得人身自由、农民赎买土地 废藩置县、殖产兴业、“文明开化”、发展教育 自上而下的资产阶级改革 废除农奴制,走上资本主义道路,保留大量封建残余。 走上资本主义道路,摆脱民族危机;保留了大量封建残余,走上对外侵略扩张道路。 资产阶级革命、改革: 民族解放运动:殖民地人民的抗争 拉丁美洲独立运动 爆发原因 兴起时间 目的 主要领导人及业绩 意义 ①西、葡的殖民剥削和压迫 ②受美国独立战争和法国大革命的影响 18世纪末19世纪初 反抗殖民统治、争取民族独立 玻利瓦尔、圣马丁,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为“南美的解放者” 彻底粉碎了西班牙、葡萄牙长达3世纪的殖民统治,使拉丁美洲获得独立。 2.美国内战 1.爆发原因:_____制阻碍了美国资本主义的发展 A.【“一半自由”】:_____; B.【“一半奴役”】:_____; 黑人奴隶 北方资本主义工商业经济 南方奴隶制种植园经济 2.导火线:_____ 3.起止时间:_____ 4.开始:_____ 5.转折:_____ _____ 6.结局:_____ 林肯当选总统 1861--1865 1861年 南方挑起战争 1862年 林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 意义:调动了人民的积极性,扭转了战局 1865年 北方获胜 【后林肯遇刺】 8.影响:_____ _____ ①废除了黑人奴隶制,使美国资本主义 ... ...

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