中小学教育资源及组卷应用平台 1.3线段的垂直平分线 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.如图,在中,,,以点C为圆心,长为半径作弧交于点D,分别以点A和点D为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点E,作直线交于点F,则的度数是( ) A. B. C. D. 2.如图,已知,则下列说法中不一定正确的是( ) A. B. C. D. 3.如图,在中,,,根据尺规作图痕迹,下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 4.如图,在中,,折叠,使点A与点B重合,折痕为,易知点E为边中点,则如何画出点D( ) A.作线段的垂直平分线交于点D B.作的平分线交于点D C.连接,过A作的垂线交于点D D.以上方法都能画出点D 5.如图,是中边的垂直平分线,若厘米,厘米,则的周长为( )厘米. A.18 B.19 C.28 D.29 6.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC与BD相交于点O,则①CA平分∠BCD;②AC⊥BD;③∠ABC=∠ADC=90°;④四边形ABCD的面积为AC BD.上述结论正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.如图,在中,,垂直平分于点,交于点,则为( ) A.30° B.25° C.20° D.15° 8.如图,在等腰中,,,点是线段上一点,,点是延长线上一点,点是线段上一点,,下面的结论:;;;,其中正确的个数有( ) A.个 B.个 C.个 D.个 9.如图,在中,,的垂直平分线交于M,交于E,的垂直平分线交于N,交于F,则的长为( ) A. B. C. D. 10.如图,在中,边,的垂直平分线交于点P,连接,,若,则( ) A. B. C. D. 11.如图,在中,分别以点,为圆心,大于为半径画弧,两弧交于点,,作直线分别交,于点,,连结.若,,,则的长为( ) A. B. C.9 D.10 12.如图,是等腰三角形,底边的长为6,面积是30,腰的垂直平分线分别交、于点E、F.若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值是( ) A.11 B.13 C.18 D.24 二、填空题 13.如图,在等腰三角形中,,已知的平分线与线段的垂直平分线交于点O,点C沿折叠后与点O 重合,则的度数是 . 14.如图,在中,,点在的垂直平分线上,将沿翻折后,使点落在点处,线段与相交于点,则 . 15.如图,的垂直平分线交于点,的周长是.则 = , = ,的周长等于 . 16.如图,在锐角三角形ABC中,∠BAC=60°,边AC、AB的垂直平分线交于点O,交AC、AB于点D、E,则∠BOC等于 . 17.如图,,, 三点在同一条直线上,, 垂直平分 ,垂足为 ,则 的度数为 . 三、解答题 18.如图,在中,,的角平分线与的垂直平分线交于点,连结.若,. (1)当,时,求的度数; (2)当时,,,求的长. 19.如图,已知. (1)尺规作图:在AB边作点D,使得CD的长度最短;(请保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的结论下,若,求证:. 20.如图,中,,. (1)尺规作图:在线段上找一点,使得;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的基础上,证明:. 21.有一段关于古代藏宝图的记载(如图):“从赤石向一颗杉树笔直走去,恰好在其连线中点处向右转前进,到达山脚的一个洞穴,宝物就在洞穴中.”若赤石标记为点“A”,杉树标记为点“B”,洞穴标记为点“C”. (1)根据这段记载,应用数学知识描述点C与线段之间的关系. (2)若在藏宝图上建立适当的直角坐标系,点A,B的坐标分别为,点C到线段之间的距离为5(单位长度),请画出坐标系,并求出洞穴到赤石的距离. 22.如图,某社区要在居民区A,B所在的直线上建一图书室E,并使图书室E到本社区两所学校C和D的距离相等.已知,,垂足分别为A,B,且,,. (1)请用直尺和圆规在图中作出点E(不写作法,保留作图痕迹); (2)求图书室E到居民区A的距离. 23.如图,在中,点、分别在边、上,且,连接、交于点 ... ...
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