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第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 导学案(无答案)--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理

日期:2024-12-19 科目:历史 类型:高中学案 查看:21次 大小:20292B 来源:二一课件通
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第7课 近代以来中国的官员选拔与管理 学习目标: 1.能说出晚清政府在民族危机的时代背景下选官制度的变革,理解晚清官制改革对近代文官制度的奠基作用。 2.认识中国近代文官制度的特点及历史意义;认识政治、经济、文化等因素对选官制度的影响。 3.掌握中国现代公务员制度,并过中西选官制度的对比,分析西方近代文官制度对近现代中国公务员制度的影响。 学习重点:近现代中国的公务员制度 学习难点:中华人民共和国的干部制度 知识导航 晚清选官制度的变革 1.科举制度的废除 (1)背景:①晚清时期,在新的时代条件下,科举制度受到很小冲击。②西学的传播和洋务运动开展。 (2)过程:①1898年,清政府加设经济特科,选拔经时济变之才。②废八股,改试策论,以时务策命题。③戊戌变法失败后,所有考试悉照旧制。④1901年,清政府实行新政,通令各省书院一律改为小学堂,各府、州、县学改为中小学堂,并设蒙养学堂。⑤自1906年起,所有乡试、会试一律停止,科举制度被废除。 2.选官制度改革 (1)官制改革:裁减冗署冗官,改总理衙门为外务部,陆续设农工商部、巡警部、学部等部门,瓦解了传统的六部建制。 (2)选官制度更新:凡学堂考试合格毕业者,均给予贡生、举人、进士等出身, 对成绩优秀者进行殿试后,“酌加擢用,优予官阶”。 (3)学堂选官制度:1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立。 (4)留学毕业生选官制度:每年举行一次归国留学生考试,结果分最优、优、中三等再分配相应官职。 (5)1905年后,学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔主要方式。 民国时期的官员选拔制度 1.南京临时政府时期 (1)依据:孙中山的文官考试思想。 (2)内容:官员选拔,应以考试制度为主,国家建立考试院,主管人才的选拔和任用;完善国家政治制度,建立文官的培养、任用、监察等方面的运行机制。 (3)意义:孙中山的文官考试思想,进一步奠定了近代中国文官制度的基础,对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。 2.北洋政府时期 (1)方式: ①考试:1913年颁布《文官考试法草案》等法案,标志着文官考试制度的建立。规定民国男子年满21岁者,得应文官考试,女子不得参加文官考试。 ②甄别:是指对已经在文职官位上工作的人,通过检验、调查、检查、考查等决定其能否留任。 (2)意义:是旧人事制度向现代文官制度转变(保留了小量旧官僚,不利于政治民主化)的重要措施,意在保持行政的连续性和稳定性。 3.南京国民政府时期 (1)标志:1929年,国民政府制定《公务员任用条例》,1933年颁布《公务员任用法》。 (2)特点:以北洋政府时期文官制度为基础,继承吸收中国传统考试监察制度和西方文官制度精华。 (3)内容:①公务员的选任由最高考试机关———考试院负责,“所有公务员均须依法律考试任用”。②以法律条文的形式确立了文官考试的思想主张。③允许女子参加考试,具有更强的开放性和平等性。④对一般在职人员,采用甄别审查措施,使其取得任用资格。 (4)评价:尽管有制度规定,但实施过程中漏洞百出,任用亲信、拉帮结派现象始终有法禁绝。 中华人民共和国的干部制度和公务员制度 1.干部制度 (1)继承:新中国成立后,沿用民主革命时期的干部制度。 (2)发展:建立了在中共中央及各级党委组织部门统一领导、统一管理下的分类管理的干部制度。 (3)完善:改革开放后,进入改革和进一步完善阶段,在干部选拔、任用、考核、奖惩、离休、退休、培训、工资、回避制度等方面进行了一系列改革。 (4)根本原则:党管干部。 2.国家公务员制度 (1)1993年,公务员制度开始推行。随后,公务员考试录用制度建立。 (2)2005年,全国人小常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着公务员制度正式形成。 3.意义:① ... ...

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