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4.2.2 等差数列的前n项和公式(两个课时)(同步训练)(含解析)—2024-2025学年高二上学期数学选择性必修第二册(人教A版(2019))

日期:2024-12-27 科目:数学 类型:高中试卷 查看:94次 大小:160471B 来源:二一课件通
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    4.2.2 等差数列的前n项和公式(第二课时)(同步训练) 一、选择题 1.已知{an}是等差数列,满足3(a1+a5)+2(a3+a6+a9)=18,则该数列前8项和为(  ) A.36 B.24 C.16 D.12 2.在项数为2n+1的等差数列中,所有奇数项的和为165,所有偶数项的和为150,则n等于(  ) A.9 B.10 C.11 D.12 3.数列{an}为等差数列,它的前n项和为Sn,若Sn=(n+1)2+λ,则λ的值是(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 4.一个等差数列共有10项,其奇数项之和是,偶数项之和是15,则它的首项与公差分别是(  ) A., B.,1 C.1, D.,2 5.《张丘建算经》是我国古代内容极为丰富的数学著作,书中有如下问题:“今有女不善织,日减功迟,初日织五尺,末日织一尺,今三十织迄,问织几何.”其大意为:有个女子不善织布,每天比前一天少织同样多的布,第一天织五尺,最后一天织一尺,三十天织完,则三十天共织布(  ) A.30尺 B.90尺 C.150尺 D.180尺 6.已知等差数列{an}共有(2n+1)项,其中奇数项之和为290,偶数项之和为261,则an+1的值为(  ) A.30 B.29 C.28 D.27 7.(多选)设等差数列{an}的前n项和为Sn,a1>0,公差为d,a8+a9>0,a9<0,则(  ) A.d<0 B.当n=8时,Sn取得最大值 C.a4+a5+a18<0 D.使得Sn>0成立的最大自然数n是15 8.(多选)已知数列{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若Sn=S13-n(n∈N*且n<13),有以下结论,则正确的结论为(  ) A.S13=0 B.a7=0 C.{an}为递增数列 D.a13=0 二、填空题 9.已知等差数列{an}中,a1+a2+a3+a4=10,a13+a14+a15+a16=70,则数列{an}的前16项和等于_____ 10.一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项的和与奇数项的和之比为32∶27,则该数列的公差为_____ 11.设等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若对任意自然数n都有=,则+的值为_____ 12.北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块.下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则每层有_____环,三层共有扇面形石板(不含天心石)_____块. 三、解答题 13.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0. (1)求公差d的取值范围. (2)数列前几项的和最大?并说明理由. 14.已知数列{an}的前n项和公式为Sn=2n2-30n. (1)求数列{an}的通项公式an; (2)求Sn的最小值及对应的n值. 15.在数列{an}中,有a1+a2+a3+…+an=n2+2n(n∈N*). (1)证明:数列{an}为等差数列,并求其通项公式; (2)记bn=,求数列{bn}的前n项和Tn. 参考答案及解析: 一、选择题 1.D 解析:由等差数列性质可得a1+a5=2a3,a3+a6+a9=3a6, 所以3×2a3+2×3a6=18,即a3+a6=3,所以S8===12.故选D. 2.B 解析:∵=,∴=.∴n=10.故选B. 3.B 解析:因为Sn=(n+1)2+λ=n2+2n+1+λ,等差数列前n项和Sn的形式为Sn=a+bn,∴λ=-1.故选B. 4.A 解析:设等差数列为{an},首项为a1,公差为d,由S偶-S奇=5d=15-=,得d=.再由S10=10a1+×=15+,得a1=. 5.B 解析:由题意知,该女子每天织布的数量组成等差数列{an},其中a1=5,a30=1, ∴S30==90,即共织布90(尺).故选B. 6.B 解析:奇数项共有(n+1)项,其和为·(n+1)=·(n+1)=290, ∴(n+1)an+1=290.偶数项共有n项,其和为·n=·n=nan+1=261,∴an+1=290-261=29.故选B. 7.ABC 解析:因为a8+a9>0,a9<0,所以a8>0,则d<0,当n=8时,Sn取得最大值,a4+a5+a18=3a1+24d=3a9<0,因为S15=15a8>0,S16=8(a8+a9)>0,S17=17a9<0,所以使得Sn>0成立 ... ...

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