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北京市第二十中学2024-2025学年高二上学期12月月考数学试卷(PDF版,含答案)

日期:2025-01-03 科目:数学 类型:高中试卷 查看:47次 大小:735948B 来源:二一课件通
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北京市第二十中学 2024-2025 学年高二上学期 12 月月考数学试卷 一、单选题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求 的。 1.已知全集 = ,集合 = { | 2 1 ≥ 0},若 ∈ ,则 的值可以为( ) 1 A. 1 B. C. 1 D. 2 2 2.直线 √ 3 = 0的倾斜角为( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 3.设 , ∈ ,且 > ,则( ) 1 1 A. < B. > C. 3 < 2 D. | | > | | 4.已知直线 1:2 + + 1 = 0,直线 2: = 1,且 1// 2,则 =( ) A. 2 B. 1 C. 1 D. 2 5.已知空间中的两条直线 , 都与一个平面 平行,则 和 的位置关系为( ) A. 平行或相交 B. 相交或异面 C. 平行或异面 D. 平行、相交或异面 6.在正方体 1 1 1 1中, ∩ = , 1 ∩ 1 = ,则直线 与直线 夹角的余弦值为( ) √ 6 √ 3 √ 5 √ 2 A. B. C. D. 6 3 5 2 7.已知直线 1, 2的斜率分别为 1, 2,倾斜角分别为 1, 2,则“ 1 > 2”是“ 1 > 2”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 2 2 2 2 8.已知椭圆 1: 2 + 2 = 1,双曲线 2: 2 2 = 1,其中 > > 0.若 1与 2的焦距之比为1:3,则 的 2 渐近线方程为( ) A. 2 ± √ 5 = 0 B. √ 5 ± 2 = 0 C. ± √ 2 = 0 D. √ 2 ± = 0 9.已知直线 : 2 + 2 = 0被圆 : 2 + ( + 1)2 = 25所截得的弦长为整数,则满足条件的直线 有 ( ) A. 6条 B. 7条 C. 8条 D. 9条 10.如图,在棱长为2的正方体 1 1 1 1中, , 分别是棱 1 1, 1 1的 中点,点 在线段 上运动,给出下列四个结论: ①平面 截正方体 1 1 1 1所得的截面图形是五边形; 第 1 页,共 9 页 ②直线 √ 2 1 1到平面 的距离是 ; 2 ③存在点 ,使得∠ 1 1 = 90°; 5√ 5 ④ △ 1面积的最小值是 . 6 其中所有正确结论的序号是( ) A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 二、填空题:本题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分。 11.已知 为虚数单位,复数 = (3 )(4 + ),则 的虚部为_____. 2 2 12.已知双曲线 : 2 2 = 1( > 0, > 0)的离心率为√ 5,则双曲线 的渐近线方程为_____. 13.已知圆 2 21:( 3) + = 9与圆 2: 2 + 2 2 + 4 + 4 = 0相交,写出满足条件的实数 的一个 取值为_____. 2 2 14.双曲线 : 2 2 = 1( > 0, > 0)的上焦点为 , , 为曲线上两点,若四边形 为菱形,则 的 离心率为_____. 15.如图,已知矩形 中, = 2, = 3,其中 , 分别为边 , 上的点,且 // , = 2 . 将四边形 折起至四边形 ′ ′ ,使平面 ′ ′ 与平面 垂直.动点 在四边形 ′ ′ 及其内部运动, 动点 在四边形 及其内部运动.给出下列四个结论: ①存在点 , ,使得 = 3; ②存在点 , ,使得 // ′ ; ③到直线 和 ′ 的距离相等的点 有无数个; 1 ④若 ⊥ ,则四面体 的体积的最大值为 . 3 其中所有正确结论的序号是_____. 三、解答题:本题共 6 小题,共 85 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 16.(本小题12分) 如图,在棱长为2的正方体 1 1 1 1中,点 , 分别是棱 1, 1的中点.求证: 第 2 页,共 9 页 (Ⅰ) //平面 1 ; (Ⅱ) ⊥平面 1 1. 17.(本小题14分) 已知直线 + 2 3 = 0与直线3 2 = 0的交点为 . (Ⅰ)直线 1经过 ,且与直线 :3 + 4 + 1 = 0垂直,求直线 1的方程; (Ⅱ)直线 2经过 ,且在两坐标轴上的截距相等,求直线 2的方程. 18.(本小题15分) 已知圆 : 2 + 2 10 = 0. (Ⅰ)过点 (3,2)作直线 ,其倾斜角为45°,求直线 被圆 截得的弦长; (Ⅱ)求过点 (0, 3)的圆 的切线方程. 19.(本小题15分) 已知在四棱锥 中,底面 是边长为4的正方形,△ 是正三角形, 、 分别为 、 的中 点,过 的平面 交 于点 ,平面 //平面 . (Ⅰ)证明: 为 的中点; (Ⅱ)取 的中点 ,连接 , , ,再从条件① ... ...

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