第22课 世界多极化与经济全球化 学案（含解析）—— 2024-2025学年高一历史统编版中外历史纲要（下册）

历史　必修 中外历史纲要 下 第22课　世界多极化与经济全球化 课程标准 学习目标 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。 1.通过学习欧盟、俄罗斯、日本、中国和发展中国家发展的史实，认识世界格局多极化的趋势。(历史解释) 2.结合相关史料，分析世界多极化发展趋势和经济全球化进程加快的主要史实，认识当今世界政治、经济发展的特点。(史料实证) 一　世界多极化发展趋势 1．美国企图构建单极世界 (1)背景：随着冷战的结束和两极格局的消失，美国作为世界上唯一的超级大国，希望建立由美国主导的单极世界。 (2)表现 ①2001年“9·11”事件之后，美国迅速展开反恐行动。 ②2001年10月，美国发动了阿富汗战争。 ③2003年3月，美国发动了伊拉克战争，使中东局势进一步动荡，也使美国背上了沉重的包袱。 2．世界多极化趋势继续发展 欧盟 1993年在欧洲共同体基础上成立，是政治经济联盟，也是世界上 ，主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用 俄罗斯联邦 取代了苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的 力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用举足轻重 日本 在保持经济大国的同时，将追求 作为长远战略目标 中国 坚持和平发展，坚持 的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，倡导践行真正的多边主义，反对单边主义、霸权主义和强权政治，推动构建新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 发展中国家 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 二　经济全球化进程加快 1．经济全球化 (1)发展历程 阶段 概况 兴起 可以追溯到 和资本主义在西欧的兴起 发展 工业革命后，世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资迅速发展 加速 第二次世界大战后 建立起 、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程 20世纪70年代以来 以 为代表的新的科学技术的发展成为经济全球化的主要推动力量 进入20世纪90年代 跨国公司迅猛发展，把世界各国纳入全新的国际生产分工体系。1995年 的诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平 进入21世纪 随着以 、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流 (2)问题 ①世界经济发展面临的风险和不确定性增加。 ②各国经济彼此依存，一国的经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界，造成世界性的经济危机或金融危机。 (3)应对：坚持经济全球化的正确方向，以诚相待、 ，充分利用一切机遇，合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。 2．区域经济集团化 欧洲联盟 程度最高的区域组织 北美自由贸易区 是由发达国家(美国、加拿大)和发展中国家(墨西哥)组成的区域性经济集团 东南亚国家联盟 东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、安全一体化合作组织 亚太经济合作组织 亚太地区层级最高、 、最具影响力的经济合作机制 三　社会信息化和文化多样性 1．社会信息化 内涵 指发展以 为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息交流和知识共享，提高经济增长质量，推动经济社会向高效、优质发展转型的历史进程 影响 利 进入21世纪，社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流，使人类社会发生极其深刻的变化 弊 如何保护信息安全成为各国必须解决的现实问题 2.文化多样性 (1)表现： 是世界文化的基本特征，不同历史文化背景的人们，共同创造了丰富多彩的世界。 (2)挑战：在经济全球化和社会信息化过程中，文化多样性也面临着前所未有的挑战。 (3)应对 ①世界：各国都在努力维护自己的 ，维系自己的文化根脉。 ②中国：在传承和传播 的同时 ... ...